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幼儿园数学找朋友活动目标
幼儿园
中班
数学
教案《相邻
朋友
在哪里》
答:
请五个幼儿到前边来,每人一个数字卡,当老师说“
找找找朋友
,找到两个好朋友,我是数字宝宝2,我的相邻数是?”拿数字1和3的小朋友就赶快速出来,游戏可反复进行。
幼儿园
中班
数学
教案《相邻朋友在哪里》 篇3
活动目标
: 1、感知并理解相邻数的概念,掌握1—10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。
幼儿园
小班
数学
公开课教案
答:
【
活动目标
】1、学习1-5个物体按从小到大或从大到小的规律排序。2、结合游戏情节,激发
幼儿数学
的乐趣。【活动准备】1、地图一张;操作火车图一张;西瓜园环境创设;《猪八戒娶媳妇》音乐一段;《开火车》音乐。2、软地垫每人一块;火车图每人一张。【活动过程】一、看地图,激发幼儿情趣 师:小
朋友
们...
幼儿园
中班的
数学活动
教案
答:
4、小
朋友
和数字娃娃、蝴蝶说再见,自由走出数字王国。 9比8多1。
幼儿园
中班的
数学活动
教案 篇2
活动目标
: 1、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力;3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。 活动准备: 2元超市场景、...
数字
朋友
中班
数学活动
教案
答:
(再次明确
目标
)三、玩数字娃娃
找朋友
的游戏1、通过出示数字娃娃带的玩具(一些实物),比如:2个口杯、3朵红花、1个皮球等让数字娃娃在其中找朋友,要引导
幼儿
把找朋友的结果说下来,如:1和1个皮球做朋友,2和2个口杯做朋友,3和3朵红花做朋友等。以此激发幼儿:看,刚才数字3小看我们说我们不能帮他找到朋友,这不,...
幼儿园
小班
数学
教案
答:
我班
幼儿
午睡起床,常有小
朋友
把鞋子拿错、穿错,根据小班幼儿年龄特点,我设计了《鞋子对对碰》的活动,引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状、大小、颜色的不同,进行配对。在游戏中自然渗透
数学
的概念,达到“玩中学,玩中教,玩中求进步”的目的。
活动目标
: 1、感受在活动中有趣和快乐。 2、能按鞋子的外形...
幼儿园
小班
数学
教案
答:
【精选】
幼儿园
小班
数学
教案模板5篇 作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?以下是我收集整理的幼儿园小班数学教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班数学教案 篇1
活动目标
: 1.认知目标:幼儿学习手口一致地点数5以内的实物,并能说出总数。 2....
幼儿园
小班
数学
教案
答:
6、到兔奶奶家,结束
活动
。
幼儿园
小班
数学
教案 篇2 一、教学
目标
: 1、通过活动让幼儿了解ABAB的排列规律。 2、尝试有规律的交替排序,培养幼儿的逻辑推理能力。 二、活动准备: 课件,红色、蓝色的花,小兔回家的路,展板,小兔头饰 三、活动过程: (一)小兔搬家 1、教师头戴小兔头饰:"小
朋友
,你们认识我吗?"...
幼儿园
大班
数学活动
方案
答:
幼儿园
大班
数学活动
方案2 设计意图 第一、为了让幼儿在轻松愉快的氛围中区别和理解10以内的单双数,我以
找朋友
游戏情景导入。 第二、运用PPt操作,来让幼儿知道一组物体假如两个两个数,数到最后正好数完的是双数,数到最后还剩一个的是单数。 第三、让幼儿通过寻找感知、利用学具独立操作、游戏活动认识区别10以内的...
幼儿园找朋友
教案
答:
作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我帮大家整理的
幼儿园找朋友
教案8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园找朋友教案 篇1
活动目标
: 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。 2、能根据歌词大胆地进行表演。 3、体验与同伴游戏地快乐。 4、让幼...
幼儿园
大班教案
答:
1、幼儿分小组活动(教师提要求) 2、A磨豆浆 B在果实里寻找“种子” C瓜子榨油 D为豆子磨粉 3、教师 延伸活动: 请食堂里的工作人员为小
朋友
加工豆浆。
幼儿园
大班教案 篇6
活动目标
: 1、初步让幼儿了解物体膨胀的条件。 2、激发幼儿学会用比较观察的方法发现事物之间的联系。 3、萌发幼儿对物体膨胀现象产生...
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