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幼儿园数学教案加减法
一年级
数学
《1到5的认识和
加减法
》
教案
设计
答:
教学内容 :加法的练习课 教学目标:1、继续加深理解加法的含义和对加法算式的感知。2、会正确计算出加法算式。教学重点: 巩固加法的.含义 教学准备: 幻灯片小棒 教学过程:一、读出下面的算式并说出得数。1+1=3+1=1+3=3+2= 二、看图说出图意,并列式计算:1、出示蝴蝶图:指名说出图的...
一年级上册10以内的加法和
减法教案
设计
答:
1.
幼儿
分组尝试编式题。 2.小组相互交换式题并进行破译。 3.请你们把破译出来的、与黑板上号码一样的电话号码贴在黑板上。 猜你还感兴趣的: 1. 10以内的加减运算
教案
2. 一年级100以内的加法和减法教学设计 3. 一年级10的
加减法
教学设计 4.
数学
《10以内加减法》教案设计 已赞过 已踩过< 你对这...
幼儿园
大班
教案
答:
引导幼儿向同伴、客人老师介绍自己剪的"春"字和相应的减法题。
幼儿园
大班
教案
篇4 【活动目的】 1、通过幼儿动手操作,了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。 2、在学习了10以内
加减法
的基础上,幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。 【活动准备】 教具:装好皮球的篓子(大皮球4个、小皮球...
大班
数学教案
9的分成
答:
本堂课是幼儿在学习了2345,6以内
加减法
的基础上来进行教学的。基于幼儿对数概念比较不理解,教材通过操作、观察,让幼儿反复进行6的分解和组成的练习,从而形成数概念的意识。本节课,属于数概念的教学,对
幼儿园
的小朋友来说比较难理解,为了帮助幼儿掌握教学重点,突破口难点,依据新的
数学
课程标准,本...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇2 【设计意图】 面对大班幼儿,对
数学
的数字概念有了初步的知识经验和理解范围,为了让幼儿对
加减法
式子中的每一个数字的理解,为了让幼儿能够顺利地进入小学,为了幼儿将来学习数学打下良好的基础,培养幼儿的思维能力,激发幼儿探索数学奥秘。 【活动目的】 1、通过幼儿动手操作,了解总数与部分数的概念...
幼儿园
大班
数学教案
《去超市购物》
答:
幼儿园
大班
数学教案
《去超市购物》2 (一)活动目标 1.体验超市购物的乐趣以及
加减法
在生活中的运用,积极主动地与同伴交流、分享自己的活动过程和经验。 2.能运用算式记录购买物品的过程,并清楚地表述自己购物的过程及算式的含义,学会多角度思考问题。 3.运用己有的数学经验解决购物中“一共用去多少钱”或“还剩下...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇8 活动目标 1.能自主探索找出3的两种分合方法,初步感知两个部分数之间的互换关系。 2.能正确的按数取物,学习3的
加减法
,会书写数字3。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.让幼儿学习简单的
数学
题目。 活动准备 1.塑料雪花片玩具,数字1、2、3和分合号、加减、等号、加减算的式卡片若干,...
幼儿园教案
答:
幼儿在练习册上学写数字10; 幼儿在练习纸上根据所画几何图,按照形状、颜色、大小、方位等不同特征在10的
加减法
试题空格内填写相应数字。
幼儿园教案
篇4 一、种类:日常生活中的游戏 二、年龄班:小班 三、游戏目标: 引导幼儿将动物与所吃食物配对 四、游戏准备: 小鸡、小狗、小猫、小猴头饰。小虫、肉骨头、小鱼...
大班
教案
答:
大班
教案
篇3 区角活动是
幼儿园
普遍采用的一种教育活动形式,区角活动的环境创设就成了幼儿园整个环境创设的重要组成部分。为了在区角活动中充分调动幼儿动手、动脑、动口的积极性,提高幼儿的智力发展水平,我们选用各类废旧瓶盖创设了“益智棋类系列”,本系列由七个完全独立的棋类游戏组成,其内容涵盖了
幼儿数学
、语言、...
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