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幼儿园计算题10以内
幼儿园
大班数学
10以内
加减法有哪些?
答:
幼儿园
大班数学
10以内
加减法有:1、心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到几封?5+1=6 2、心形信件今天一共收到9封,送走3封,还剩几封?9--3=6 3、菱形信件上午收到3封,下午收到4封,今天一共收到几封?3+4=7 4、菱形信件今天一共收到8封,送走4封,还剩几封?8-4=4...
幼儿园
加减法
10以内
怎么算?
答:
速算小技巧:右手握拳表示0,依次伸出食指数1,中指数2,无名指数3,小指就数4,收回四个指头,然后伸出大拇指就数5,再依次伸出食指数6,中指数7,无名指数8,小指就数9,
10
的话,左手伸出1,右手握成拳头表示0,就是10了。加减运算,加法就是顺着数,减法就是倒着数。举例:2+3。右手伸出食指...
幼儿园
加减法
10以内
怎么算?
答:
速算小技巧:右手握拳表示0,依次伸出食指数1,中指数2,无名指数3,小指就数4,收回四个指头,然后伸出大拇指就数5,再依次伸出食指数6,中指数7,无名指数8,小指就数9,
10
的话,左手伸出1,右手握成拳头表示0,就是10了。加减运算,加法就是顺着数,减法就是倒着数。举例:2+3。右手伸出食指...
分解题
幼儿园10以内
的组成是什么?
答:
分解题
幼儿园10以内
的组成是:2可以分成1和1。3可以分成1和2、2和1。4可以分成1和3、2和2、3和1。5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1。6可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1。7可以分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1。8可以分成1和7、2和6、3和5、4和4、5和3...
幼儿园10以内
凑十法
答:
凑
十
法 一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数,分小数,凑成十,加剩数。大数记心里,小数记手里。一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。看到9想到1,看到8想到2,...
幼儿园
数学100道
计算题
是加减法的一定要100道啊!?
答:
10以内
的加减法(包括连加、连减、加减混合)(打*为能力题) 61、2+7= 76、0+10= 91、1+2+3+4= 62、2+8= 77、6-0= 92、10-1-1-2= 63、3+5= 78、6-3= 93、4-3+8= 64、7-3= 79、4+5= 94、2+5-7= 65、4+4= 80、2+2+2= *95、0+0+0+0+0+0+0+0+0=...
幼儿园
大班
10以内
加减法教案
答:
以下是我为大家收集的
幼儿园
大班
10以内
加减法教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班10以内加减法教案 篇1 活动目标 1、熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题。 2、熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 3、引导幼儿对数字产生兴趣。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 重点难点 ...
幼儿园
大班数学教案《
10以内
的加减法》
答:
幼儿园
大班数学教案《
10以内
的加减法》 篇4 活动目标: 幼儿学习做10以内的加减法,并尝试用密码表示数字。 活动准备: 幼儿用书大班数学下册人手一份,投影仪。 活动过程: 一、教师:我们每个人家里都有电话号码,现在请你帮“达达”算一算他家的电话号码是多少,好吗? 二、观看投影仪。 1、把
算术题
算出来,...
如何教小孩
10以内
的加减法?
答:
幼儿园10以内
的加减法教法如下:10以内的加减法是大班的主要教学内容,但由于此年龄段的幼儿还属于前运算阶段,抽象思维处于萌芽时期,认识事物以直观形象为主。在数概念活动中,我们应从幼儿的生活经验出发,鼓励幼儿运用常见的物品,通过动手操作、反复
练习
学习10以内的加减,在操作中体会数学可以用来解决...
幼儿10以内
加减教案
答:
(二)我们可以用怎样的一道
计算题
来表示呢?那么5代表什么?3代表什么?8又代表什么? 三、学习用图加文的方式自编
10以内
的加减应用题 今天我们学习了看图编应用题,生活中还有许多的事情都可以编应用题,请小朋友想一想、编一编。 (一)发放编题图片 (二)提问个别幼儿 四、
幼儿练习
活动。 《作业纸》第六册第50-51...
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