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幼儿超前识字的弊端
幼儿
园不得教授小学内容,这么做到底
有什么
用?
答:
当然有用,
幼儿
园教小学内容属于
超前
学习,这种学习看上去好像让孩子赢在起跑线,但对于很多孩子来说,这样学习只会让孩子提前去接受更高难度知识的刺激,或许在当前阶段有好处,但对于长期发展十分不利!一.幼儿园不得教授小学内容事实上,在这个政策出台之前,早在几年前,相关文件就已经明确表示,禁止...
如何看待
幼儿超前识字的
争论?请用幼儿教育目标的相关理论述
答:
嗯我觉得小孩子不用太
超前的
去认一些字,做好现在的事情就可以了,就是自然论嘛就是满足现在不要用成人的标准去要求他们
孩子应该几岁开始“
识字
”?耶鲁大学博士:
超前
教育是在浪费时间_百度知 ...
答:
就像孙瑞雪老师说到的一样:这个阶段的孩子,他们还在具备观察能力和细心的习惯,而这些能力与习惯的养成,要比简单地认识几个生词或字母的意义要大得多。其实我对孙瑞雪老师说的这句话非常认同,所以我在培养我们家乐乐
识字的
过程时,利用的是一种顺其自然的过程,我也从来没有刻意地去强行给我们家乐乐...
冯德全系列产品真的有效果吗
答:
最为重要的是,现代科学已反复证明,一个人的认知发展与脑发育过程密切相关,孩子各个年龄段都有不同的认知发展和教育重点,必须要与脑发育的过程和阶段相适应,如果违背儿童的身心发展规律,过早地训练
幼儿
练习
识字
,看似认得了很多字,其实已误入歧途,而对孩子造成的潜在危害、
弊端
甚至会影响人的一生。摘...
上学前去上
识字
班有必要吗
答:
我听过一次“关工委”(中国关心下一代工作委员会)的报告,上学前班前没必要上
识字
班,在学前班之前,适宜
幼儿的
为基本的生活常识、待人接物,可以画画、做简易手工,不必要写字。
婴
幼儿的超前
教育,孩子几岁学习比较合适?
答:
当孩子在四岁到五岁这个年龄段的时候,他们的开始喜欢阅读各种有意思的书籍,识字速度也是比较快的。因此,三岁到五岁是孩子
识字的
最佳时间阶段,而且3岁是孩子的智力最佳发育期。四、总结对于孩子来说,他们需要的是一个快乐的童年,父母的
超前
教育是在扼杀孩子的灵魂,也剥夺了他们快乐的权利。在孩子...
大家认为孩子几岁开始
识字
比较好?
答:
孩子在0-6岁这个阶段,最首要的任务,不是
识字
、也不是学习其他什么技能,而是「建立自我」。孩子小的时候,多多注意他们的营养需求,满足他们身体和智力生长发育的条件,剩下的就是尊重孩子的个体情况,不进行“
超前
”教育,可以引导不要强制,否则除了浪费时间,满足父母的虚荣心,没
有什么
好处。
如何看待
幼儿超前识字的
争论500字左右?
答:
幼儿超前识字
,对他进行一种培养,当然是好的,如果说不让他提前识字,写认字不说写字嗯,认字那肯定对他上学有一定的帮助,对他进行小学一年级上学有很大帮助,提前试认识一些字是比较好
女儿成绩优异,皆因
幼
升小时避开了哪几个“坑”,希望帮你少走弯路?_百...
答:
女儿成绩优异,皆因幼升小时避开了哪几个“坑”,希望帮你少走弯路?第一个:
识字
量不足许多家长觉得,上
幼儿
园后老师都会教拼音,学会了拼音字母的孩子自然而然就会
认识字
,完全没必要提早识字,更何况或许提早学会了孩子上一年级后就很有可能不好好学习了。可是我的经验表明:一年级前一定要有识字...
两岁孩子
识字
近五百个是受到了家长的影响吗?
答:
据报道,最近关于
超前
教育”补习班的消息频频出现,引发社会对“超前教育”现象的讨论,有家长表示自己才两岁孩子在自己培养下已经
识字
近五百个。报道称家住北京市西城区裕中东里的李先生表示,儿子虽然刚刚两岁三个月,但已经将《小学生必背古诗词80首》背得差不多,识字有近五百个,尽管孩子的“成绩”...
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