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幼小衔接思维训练
幼
升小需要给孩子准备什么?
答:
寓教于乐,在游戏中体验数学乐趣:游戏是童年特有的活动方式,它与幼儿的成长规律相契合,同时,也是幼儿内在生命的价值诉求,“寓教于乐”也一直是幼儿教育的主旋律。所以,根据幼儿该年龄段的学习特点,我们应该结合他们的兴趣,来开展数学
幼小衔接
的概念。比如,让孩子角色扮演超市收银员,帮助你结算金额...
学科类培训机构还能开吗
答:
关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》是这样说的:严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;严禁非学科类培训机构从事学科类培训;不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、
幼小衔接
班、
思维训练
班等名义...
比较说明学前社会教育机构与学前家庭教育的异同点和相互关系。_百度知 ...
答:
相同点:都是对学龄前儿童开展的教育,以
幼小衔接
、帮助孩子顺利升入小学为主要目的。不同点:学前社会教育机构重点在培养孩子学习习惯、强化小学概念、
训练思维
等方面开展教育;学前家庭教育是在亲子教育的基础上,结合学校或者幼儿园的要求开展的补充教育,或者家长在了解孩子的基础上开展的适应小学生活的...
幼儿英语培训机构还能开吗?
答:
截止至2021年10月12日,不能开了。校外英语培训机构的倒闭,受双减政策的影响较大。双减政策下,学科类培训受限,校外培训机构不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、
幼小衔接
班、
思维训练
班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。同时,培训机构聘请在境内的外籍人员要符合国家有...
培训机构可以在公共场所挂广告吗
答:
三、严禁在中小学校、幼儿园内开展商业广告活动。四、严禁利用中小学和幼儿园的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或变相发布广告。五、严禁发布面向3至6岁学龄前儿童的线上培训广告。严禁以学前班、
幼小衔接
班、
思维训练
班等名义面向学龄前儿童发布含有开展线下学科类(含外语)培训...
如何提高幼儿早期阅读
答:
孩子学阅读 链接: https://pan.baidu.com/s/1ica83ZeinEsThCQe5q7I6A 提取码: 2n6t 在语文学习中,非常重要的一个内容就是阅读理解,小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”,尤其是低年级的学生,老师们往往要求孩子通过读课文,去学习课文中出现的生字、生词等,对课文有一个整体...
双减对高中校外培训影响大不大?
答:
我说不大,你信吗?可能小地方感受还不是那么明显吧,一线或者新一线城市城市变化还是很大的。就拿成都来说吧,我高中同学的姐姐,当时是四川农业大学毕业的。毕业后可能工作找得不是很满意,就在私人的辅导机构当老师。主要是辅导机构门槛相对低一些,而且成都那时候辅导机构挺多的。今年双减政策下来后,...
孩子学珠心算好还是手脑速算好呢
答:
易道手脑速算,不仅仅是速算,它以速算为载体达到全脑潜能开发的目的,达到提升学习能力及培养良好学习习惯的目的,教材紧扣小学大纲,注重
幼小衔接
、并科学的运用的儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点,融趣味数学、多元智能为一体,在进行全脑开发的同时,进一步拓展
思维
...
双减政策提出时间
答:
2021年7月24日,2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月,国务院教育督导委员会办公室印发专门通知,拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次 。什么是双减政策?日前,中央...
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