非常风气网www.verywind.cn
首页
广义的教育概念是什么
什么是广义的教育
目的及狭义的教育目的
答:
广义
上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义
的教育
,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。类型有正规教育、成人教育、技术教育、特殊...
教育
目的有没有狭义
广义
之分,有的话
概念
分别
是什么
?
答:
有。
广义的教育
目的是人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生
什么
样的变化,或产生怎样的结果。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。教育目的是各级各类学校遵循的总方针,但各级各类学校应有各自的具体工作方针和培养目标,这就决定了教育目的具有...
广义的教育
包括哪些
答:
广义的教育
包括家庭教育、学校教育和社会教育。1. 家庭教育:家庭教育是孩子在家庭环境中接受的教育,通常由父母或其他家庭成员进行。这种教育形式涵盖了道德、文化、情感、生活习惯等多个方面。家庭氛围、家庭成员的言传身教,以及日常生活中的点滴细节,都是家庭教育的重要组成部分。家庭教育对孩子的性格...
广义教育
包括
答:
广义教育
还包括各种实用技能的培养,如职业技能、生活技能等。这些技能使个体能够更好地适应社会生活,提高生活质量和社会竞争力。3. 性格品质培养 广义教育强调性格品质的培养,包括道德品质、创新精神、团队合作能力、领导能力等。这些品质是个体与他人和谐相处、建设社会和谐发展的基础。4. 价值
观念
传递 广...
教育的概念是什么
?
视频时间 01:57
教育是什么
文化?
广义
、狭义?
答:
1、文化
教育是
一种社会现象,是人们在长期生产劳动创造过程中形成的产物,同时又是一种历史现象。文化是一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值
观念
等的统称。。2、
广义的
文化即大写的文化,狭义的文化即小写的文化。广义地说,文化指的是人类在...
教育概念
的内涵和外延
是什么
答:
内涵应该是狭义的教育,外延是
广义的教育
。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动。
【教育学必备考点】
教育的概念
答:
广义的教育
的
定义
外延包括学校教育和学校以外的各种教育,其形式包含有组织的和无组织的、有计划的和无计划的、有系统的和无系统的、外在灌输的和自我提升等各种形式。如课堂教学、书刊阅读、影视观赏、听报告、“行万里路”等。狭义的教育,专指学校教育。即教育者根据社会发展的要求,遵循年轻一代身心...
什么是教育
?教育活动有
广义
和狭义之分吗?
答:
关于原始社会教育的描述正确的是教育活动融于生产、生活中。教育活动有广义与狭义之分,
广义的教育
活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。教育活动有广义与狭义之分。教育本身就是一种活动。广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校...
教育
的基本
概念
答:
教育狭义上指专门组织的学校教育;
广义
上指影响人的身心发展的社会实践活动。对
教育的定义
,各国学者认识不同。美国的杜威说:“教育即生活。”英国的斯宾塞说:“教育为未来生活之准备。”中国的李壮认为“
教育是
强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等。”陶行知先生:“生活即教育...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网