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广加部首组成新字再组词
急!总结汉字大致发展阶段
答:
有了造好的象形、指事的独体字为基础,使用形声、会意
组字
法随着文明的发展,组出表示新事物的合体字,这使得记载为文时,以前述的各种不同的船来说,只要看一单位的字形,我们就知道指的是那一种“舟”,这样辨识理解的效率非常高;反过来,以
组词
的方式就要看过前后文(或短或长)有其他哪些字...
汉字是怎么来的
答:
把 表 示 声 音 的 声 旁 和 表 示 意 义 的 形 旁 搭 配 起 来,
组 成
很 多
新 字
。 例: “爸” 字 是 表 音 的 “巴” 字 和 表 形 的 “父” 字 的 结 合; “ 芭 ” 字 是 由 “巴” 和“++” 搭 配 而 成。 这 样 文 字 越 造 越 多, 据 统 ...
中国的汉字历史
答:
汉字的来历 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,...
2011,6月的四年级下册语文期末试卷马上就考拉急
答:
1.给下面加点的字选择正确的读音,用"√"标出.鞭策(cè chè) 熟悉(shú shóu) 似的(sì shì) 告诉(sū shū)2.找出文中的五个成语,
并
说说"胸有
成
竹"这个成语的来历.3.给短文分段,归纳段意.4.你是怎么理解"处处留心皆学问"这句话的 可举例说明.5.你喜爱的一句名言是什么 ...
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