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得地得的用法
简述结构助词“的,地,得”的区别
答:
助词“的、地、得”的规范用法 索引: 的 - 地 - 得 “的、地、得”是现代汉语中使用频率非常高的三个结构助词,都起着连接作用;它们在作结构助词时都读“de”,语音上没有区别,因此很多人在书面使用时因搞不清它们
的用法
而时常出错。正确使用这三个结构助词,可使书面语言精确化,结构关系更...
的
地得用法
小口诀
答:
的
地得用法
小口诀:的、地、得,顺序记。名词用的,动词用地,结果用得。1、的、得、地
的用法
“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。“的”前面的词语一般用来修饰、限制的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。“地”用在副词的后面,主要用来修饰动词,也可以用在主谓短语中间,以...
如何正确使用“的,地,得”
答:
一、“的,地,得”
的用法
1,“的”后面跟的是名词,表示事物名称的词或词语:如:敬爱的老师、亲爱的妈妈、慈祥的老人、美丽的姑娘、蓝蓝的天空、清清的河水、我的爸爸、寂静的教室、鲜红的红领巾、祖国的花朵、可爱的孩子、冉冉升起的太阳……2、“地”后面跟的是动词,表示动作的词或词语:如:...
的、得、地
的用法
?
答:
的用来修饰名词,一般跟在形容词后面。如美丽的花,漂亮的人。地一般用来修饰动词,跟在副词后面。如:匆匆地瞥了一眼、急忙地跑开了。得一般是用来修饰形容词,跟在副词后面。如好得很,疼得厉害。
的、地、
得的用法
区别是什么?
答:
用法
口诀 名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。说明 1、在句子中,用在名词(表示人和事物名称的词)前面的,要用白勺“的”字。如:我爱勤劳的妈妈。句中的“妈妈”、“景物”都是名词,前面应该用“的”字。2、在句子中,用...
的、地、
得的
正确
用法
。
答:
修饰限制+地+动词 动词(形容词)+得+补充 “的、地、得”
用法
的常见错误:“的、地、得”用法错误,主要表现在该用“地”、“得”的地方全部用了“的”。如:①这两年,该公司的职工不断的(地)转变观念。我们说“地”是状语的标记,用在谓语的前面。此例中主语是“职工”,谓语是“转变...
三个de(的
地得
)
用法
上的区别是什么
答:
这三个字在助动词上的区别 “的”一般表示所有关系 我的你的他的什么什么东西 用 “的”“地”一般用在动词前,用来修饰动词,如 他飞快地转身 “得”一般用在动词后,也是用来修饰动词,如 他跑得真快 详解如下:的de 〈助〉(1)用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系[-ic,-ve...
得的
地得的用法
小口诀
答:
得的
地得的用法
是中国语言学习中非常基础和重要的语法知识,对于初学者来说掌握这个用法至关重要。其中,最基础的用法就是它们可以用在动词之后,表示程度或结果。而在作状语时,一般是通过得和地来表达。当我们想要表达某种行为经过付出或努力,得就可以用作程度状语。例如:“他练了很久,终于练得像个...
的
地得的用法
小口诀
答:
的
地得的用法
小口诀如下:1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。例句:“大明湖的风景山水美不胜收!”其中大明湖就是一个名词而大明湖的风景就是主语。这样...
的、地、得在句子中的区别和
用法
答:
二、地——助词,注意:读音为“de”1.用在词或词组的后面,在句子中间作状语。如:我认真地品味、欣赏博友们的美文、美诗。2.表示动态。相当于“着”,常附在立、卧、坐等不及物动词的后面。三、得——助词,读音为“de”1.用于动词后面表示可能。如:那些古色古香的格律诗词只有造诣极深、积淀...
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