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忆读书中冰心的读书方法
冰心
老人是在哪个地方在什么时间讲
读书
好多读书读好书。
答:
《
忆读书
》、八十年代末。《忆读书》冰
冰心
老人在八十年代末所创作的文章,其中提到了要多读书,读好书,读书好的教导,这篇散文主要向中学生讲述有关
读书的
问题,不同于其它此类的文章大多是读书说教,更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。
冰心的忆读书中
哪些词句你最喜欢?
答:
6、对于现代
的
文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的,无病而呻吟,自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,那怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已。关于《
忆读书
》:《忆读书》是
冰心
所写的文章。这篇文章主要...
冰心
在《
忆读书
》中介绍自己在什么时候读了什么书?哪些词语体现了她读...
答:
1.七岁时: 《三国演义》 “津津有味”、“好听极了”、“含泪上床”、“哭了一场”;同时 :《聊斋志异》 “很有帮助”同时 : 《水浒传》 “大加欣赏”、“气愤填胸”; 十一岁时:《茶花女遗事》 “有了广泛的兴趣”。十二三岁:《红楼梦》 “尝到‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’,一...
在
忆读书
短文
中冰心
喜欢读哪一类文章?为什么
答:
《三国演义》:读到了精彩
的
故事,引发对章回小说的兴趣,开始对
读书
有兴趣.《聊斋志异》:有助于写作.《水浒传》:了解了“官逼民反”的历史,明白应该着力描写人物的个性.《茶花女遗事》:引发了我对外国小说的兴趣,了解了外国人情世故,开阔了眼界.《红楼梦》:尝到了兴亡盛衰滋味,加深了“我”对...
忆读书
文中作者读了三国演义遇到了哪些挫折?
答:
《
忆读书
》作者
冰心
认为读书能感染人、陶冶人
的
性情,有助于提高人的品德修养,有助于扩大知识面,有助于提高人的写作能力和文学创作素养.
巜
忆读书
》一文
冰心
对少年儿童有什么期望?
答:
冰心
对少年儿童
的
期望:
读书
好,多读书,读好书。
忆读书的
1到5自然段的段意拜托
答:
《
忆读书
》的一到五自然段的段意:以自己幼时的经历谈“读书好,多读书,读好书”。《忆读书》是
冰心
所著的文章,在这篇文章中主要向中学生讲述有关
读书的
问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。
<
忆读书
>中 怎样理解 哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自己...
答:
心里的想法动摇了,无法控制自己
冰心的
《
忆读书
》中体现作者读书体会的词语有哪些?
答:
《三国演义》让读者感到:“津津有味”、“好听极 了"“含泪上床”、“哭了一场”《水浒传》让读者感到:“大加欣赏”、“气愤填胸”《红楼梦》让读者感到:“满纸荒唐言,一把辛酸泪”《茶花女遗事》让作者对外国小说有了广泛
的
兴趣 现代优秀文学作品让作者“心动神移,不能自己 ...
课文
中冰心
提到水浒传最明显的艺术特征是?
答:
《
忆读书
》课文中,
冰心
提到《水浒传》最明显的艺术特点是:
里面的
人物个性鲜明。着力描写的人物都极具生动的性格,如林冲、武松、鲁智深等。
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