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怎么区分原核生物和真核生物
高中
生物
基因和基因突变
答:
2、不是。编码
区分
为内含子和外显子 3、可以这样理解。基因突变的定义是“DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换,而引起的基因结构的改变”。注意,必须引起基因的改变,本身不具有遗传效应,不谈基因突变。4、这不是第一个问题?5、举例,就人体而言,每个体
细胞的
基因相同,所以转录得到的mRNA相同...
生命是什么?
答:
在
生物
体中可能蕴藏信息的地方除了上述的原子之间和分子之间外,是否记忆信息能蕴藏在原子之中呢?据现代物理和化学家的意见,原子是一种结构较简单的物体,它能蕴藏如此巨大的记忆信息吗?有一些意见可供遐想,在哲学上甚至物理学上都有人相信物质无限可
分
。物质如果无限可分即应具有无限结构和可蕴藏无限信息。因此,一个...
高中
生物怎么
学习?高考前辈帮帮我?怎么学习高中生物!具体介绍!
答:
生物
知识间有着密切的内在联系,例如第二章生命的基础中,了解生命的物质基础为掌握生命的结构基础作了铺垫,而生命的物质基础和生命的结构基础又给理解
细胞的
分裂打下了伏笔;又如遗传和变异这一章,不知道分离规律的实质根本无法继续学习自由组合规律。 (2)关注知识的横向联系,使知识更加系统化、立体化。生物学科中的...
人类的基因是
怎么
会事?
答:
除某些病毒的基因由核糖核酸(RNA)构成以外,多数生物的基因由脱氧核糖核酸(DNA)构成,并在染色体上作线状排列。基因一词通常指染色体基因。在
真核生物
中,由于染色体都在
细胞核
内,所以又称为核基因。位于线粒体和叶绿体等细胞器中的基因则称为染色体外基因、核外基因或细胞质基因,也可以分别称为线粒体基因、质粒和...
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