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怎么教小学生把词语连成通顺的话
...大家、高高、抱、把、头,这些
词语怎样
组成
通顺的
句孑?
答:
大家把小英雄高高抱起来举过头
草地上 小红花 青青的 许多 有
连成
一句
通顺的话
答:
答案: 解析: 1 .米佳在草地上兴高采烈地采野花。 2 .我悄悄地把童话寄了出去。
...的 七颗星
怎样把
上述
词语连成
一句
通顺的话
?
答:
七颗星连起来的北斗星,像一把勺子。
无数\天上\果实\有\眨着\小星星\的\眼睛\这几个
词语如何连成
一句...
答:
无数的果实如天上的小星星眨着眼睛。
选择1-2个
词语
写几句连贯,
通顺的话
.
答:
大地回春,百花争艳,到处花团锦簇,光彩夺目。春寒料峭,黑洞洞的一个深夜,她把自己包得严严实实,准备作一番孤独之旅。
根据情景把下面的
词语连成
一段话,语序可调整。要求语言
通顺
,运用修辞...
答:
(1)风儿轻拂过我的脸庞,小树也随风摇曳,好像在向我招手。空中细雨蒙蒙,如梦似幻,送给我诗意般的好心情。(2)风怒吼着,仿佛在大声嘲笑我,大树也对我不停地摇头叹息,雨水从天直泻而下,把我淋了个透心凉,这一切浇灭了我的激情。 本题主要考查语句的扩展能力。做此题需要借助合理的联...
三年级孩子写作文不会分段
答:
我特意买了好几本适合他看的
小学生
作文,让他仿照人家的写,可他就是不会,我不止一次跟他说,其实写作文就是把你要说
的话
用你学过的字写出来.可他要么不会动笔,要么写出来的话就是狗屁不通.真是气死我了,他自己也很着急的,为了每周一篇的周记,他真是一个头两个大,常常被害得哪都去不...
如何
提高
小学生的
语文成绩?
答:
如何提高
小学生
的语文成绩?相信不同人有不同的看法,有些人觉得语文没有什么技巧,全凭感觉,有些人又觉得语文也有套路可言。关于这个问题,今天就和大家分享我的拙见。提升对语文的兴趣都说兴趣是孩子最好的老师,学习语文也是如此,若没有兴趣
的话
,学生只会把学语文当做一种任务或者负担,学习起来很...
用恰当的
词语连成
一句话之后就是什么呢?
答:
用恰当的
词语连成
一句话之后就是:如果他们想要在写完作业以前出来玩游戏,那么他们要受到批评。“如果···那么···”这对关联词是假设关系,前面表示假设某事情发生,后面表示的是发生这件事情所带来的后果。除了“如果···那么···”以外,有假设关系的关联词还有“即使···也···”“要是...
如何
把握,落实不同年级的语文
教学字词的
认知,理解程度
答:
如何进行有效地词语教学,是我们
小学
语文教师需要探讨、需要研究的话题。周五,让我们相约《小学语文教学》1群,共话“
词语教学如何
落实语言文字运用”。 主持人:李诗(深圳) 问题:词语教学,问题归因 主持人 词语教学是小学语文的重要组成部分,是阅读教学中的一个重要训练专案。在课堂教学中,您能结合教学案例(片段)分析...
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