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怎样增加孩子识字量的方法
小学一年级语文教学工作总结
答:
本学期的时间短、任务重,一年级学生的
识字量
又很大,这给我们的教学带来了很大的难度。为了使学生学得轻松学得愉快,在教学中,我尽力创设宽松、愉快、丰富多彩的教学情境,运用多种形象、直观的教学手段,如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字
的方法
,比如:形声字记忆、换偏旁记忆、
加
偏旁和减偏...
课本剧观后感
答:
在游戏中识字,学生感到轻松愉快,而且记忆深刻。 随着年级的升高和学生
识字量的增加
,“识字剧场”的活动
方式
也应当不断变化。例如可以由某个同学扮演不同的字,然后组成不同的词使识字和组词结合起来,组合的形式应当多种多样,以便在扩大学生识字量的同时,丰富学生的词语积累,为中高年级的习作打下良好的基础。 “画说...
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