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怎样导入与母爱有关的课文
小学三年级语文《账单》原文、教案及教学反思
答:
一、
导入
1、板书“0>60”,质疑:看到这个特殊的算式,你有什么疑问? 2、(在算式下方打一个问号)这个问题的答案就藏在我们今天要学的这篇
课文
里。只要同学们把课文读懂了,就知道是
怎么
一回事了。 3、出示课题,读题,理解“账单”。 二、初读课文 1、自读课文:碰到难读的词语或句子可以反复地读,读到自己认为...
《难忘的八个字》语文教学反思
答:
(设计意图:运用生活中的素材创设情境
导入
新课,激发小学生的探究欲望,唤起学生体会
母爱的
情感。读文题引导质疑,吸引学生的注意力,调动学生学习的积极性,为新课的探究做了良好的铺垫。) 二、整体感知
课文
,激活探究欲望 1、自由读文,读通句子。 (1)难忘的八个字是什么?这八个字中的“我”指谁?“你”有是指谁...
小巷深处教案之一
答:
课文
以我的感情变化为线索,把生活的点滴小事联系起来表现最深沉的
母爱
。五、拓展:1. 谈身边人给自己带来的感动。过渡:我们生活中一直不缺少感动,《世上只有妈妈好》,虽然我们曾经忽略了如此美丽的感动,但是,今天我们终于能够理解这份
母亲
恩赐的感动,我们该
如何
回报给爱我们的人一份感动,让爱我们的...
月光
母亲
是不是月光启蒙
答:
3、感悟作者从母亲那里受到的启蒙教育,体会作者对母亲深深的感情与怀念。二、教学重点、难点 1、通过
课文
的语言材料,了解启蒙的内涵 2、感悟母亲对作者的启蒙教育,体会母亲对作者的爱以及作者对于
母亲的
深厚感情。三、教学准备 多媒体课件 四、教学过程 (一)质疑
导入
同学们,通过上节课的学习,我们...
《月光启蒙》的读后感,急啊!!
答:
一个小时一、一一一一一列举一一对应词
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