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思在百草园谁写的
《从
百草园
到三味书屋》第二段是从哪四个方面来
写的
?
答:
前一个“不必说”写景物由低到高,后一个写动物由高到低。整个段落由整体到局部,整体部分从植物写到动物,局部部分则由动物写到植物。\r\n作者怎样描写
百草园
\r\n第二自然段除了脉络清晰的特点,作者还抓住景物特点,围绕一个“乐”字,对百草园作了细致的描写。这段文字井然有序地着重描绘了百草园在春夏季节的景色...
《从
百草园
到三味书屋》第二段是从哪四个方面来
写的
?
答:
在记叙
百草园的
有趣生活过程中,插叙了美女蛇的故事,这段插叙的作用在于映衬百草园具有神话般的色彩。写作特点 1.本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实;先...
对《从
百草园
到三味书屋》的赏析
答:
这种心境无疑就是他对百草园的怀恋。百草园确实只有一些野草,所以说“确凿”,但这个百草园只是童年的印象,还不能十分肯定它的现在,所以又用了“似乎”,只有一些野草可能还不精准,但那的确是我的乐园,这是十分确凿的。文章的开始部分,就十分引人入胜:
在百草园
里,我们清晰地看到了菜畦、石井栏、...
《朝花夕拾》读后感
答:
在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙
在百草园
无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边
写的
百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医...
傲然的读音 傲然什么意思
答:
1、傲然,读音ào rán,汉语词语,意思为有时用褒义,形容坚强不屈的样子。2、高傲地。坚毅不屈的样子。3、出处:刘绍棠 《思,
在百草园
》:据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃。
傲然的读音傲然什么意思
答:
1、傲然,读音àorán,汉语词语,意思为有时用褒义,形容坚强不屈的样子。2、高傲地。坚毅不屈的样子。3、出处:刘绍棠《思,
在百草园
》:据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃。
傲然的读音 傲然什么意思
答:
1、傲然,读音ào rán,汉语词语,意思为有时用褒义,形容坚强不屈的样子。2、高傲地。坚毅不屈的样子。3、出处:刘绍棠 《思,
在百草园
》:据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃。
傲然的读音 傲然什么意思
答:
1、傲然,读音ào rán,汉语词语,意思为有时用褒义,形容坚强不屈的样子。2、高傲地。坚毅不屈的样子。3、出处:刘绍棠 《思,
在百草园
》:据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃。
朝花夕拾读后感600字
答:
然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:“人都到那里去了?!”……”《 从
百草园
到三味书屋》字里行间都流露出作者儿时的那份纯真,文章写得幽默充盈,妙趣横生,处处充满童趣和对自由的向往,还能时不时地勾起我对童年的回忆…… 儿时的我,也曾像作者一样有许多丰富多彩的童年琐事,...
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