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总分结构写小狗的一段话
怎样写动物的特点?
答:
小作文:用
总分结构写
一种小动物的特点。 养
狗的
乐趣 我爱狗,所以也爱养狗。我只把养狗当作生活中
的一
种乐趣。我爱养狮子狗,狮子狗全身长满白毛,远远望去像一团棉花。 突然有一天我爷爷家的狮子狗东闻闻西嗅嗅,好像在找一样东西。“吱吱吱”狮子狗好像听到了老鼠的响动声,狮子狗马上就用爪子把东西弄到一边...
怎样写一个小动物的外貌特点?
答:
小作文:用
总分结构写
一种小动物的特点。 养
狗的
乐趣 我爱狗,所以也爱养狗。我只把养狗当作生活中
的一
种乐趣。我爱养狮子狗,狮子狗全身长满白毛,远远望去像一团棉花。 突然有一天我爷爷家的狮子狗东闻闻西嗅嗅,好像在找一样东西。“吱吱吱”狮子狗好像听到了老鼠的响动声,狮子狗马上就用爪子把东西弄到一边...
我的
小狗
个头大,却总被猫欺负。仿写
答:
仿写如下:
1
、我的猫咪个头小,却顽皮出奇。2、我的
小狗
个头大,却总被猫欺负。3、我种的花开的少,却红得很鲜艳。仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外
写出
与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。
我的
小狗
个头大,却总被猫欺负。请问这句话该怎么仿写呢
答:
仿写如下:
1
、我的猫咪个头小,却顽皮出奇。2、我的
小狗
个头大,却总被猫欺负。3、我种的花开的少,却红得很鲜艳。仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外
写出
与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。
仿写句子我家的
小狗
个头大,却总被猫欺负
答:
仿写如下:
1
、我的猫咪个头小,却顽皮出奇。2、我的
小狗
个头大,却总被猫欺负。3、我种的花开的少,却红得很鲜艳。仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外
写出
与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。
我家的院子作文每段按
总分的结构写
答:
在天气暖和时,我会在院子里玩游戏或者滑旱冰,还会带着我家的
小狗
乐乐满院子跑,让它也在院子里锻炼锻炼四肢。夏天,太阳火热地照着我们,让我们热的受不了。院子里的果树已经开花了,只要风一吹,满树的李子花、樱桃花、苹果梨花飘落在地上,十分美丽。有时候,花落时,小狗在菜地玩,满身都是,它...
作文《今天真冷啊》按
总分的
节
构写
答:
写作思路要点:主要写今天冷的表现,
描写
出冷天主人公的心理感受,突出冷天的特征。今天天气真冷啊!楚雄仿佛一夜之间变成了北极。早晨,我还在做着美梦,该死的闹钟开始响个不停,伸出手去关闹钟,一阵寒风袭来,冻得刺骨:哎呀!冻死了!迅速将手缩回被子里,做着思想斗争,到底是起还是不起?最终内心...
总分
总,分总,总分这些是什么东西?是关于什么文体的顺序
答:
这
段话
按照什么的顺序
总分
总还是时间顺序 语句排序题中如何排列句子?这个问题问得不够明确,因为小学、初中、高中阶段都会有整理句序的练习,但三个阶段的侧重点和难度差别都有很大不同。以下就以中学阶段为主,兼顾小学阶段来谈一谈这个问题。 把错乱的句子排列好
描写
动物的作文总分总的顺序 我有一只调皮可爱的
小狗
。
三年级第23课美丽的小兴安岭:写一篇和这一课一样的作文(照
总分
总...
答:
全文共分6个自然段,先总讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”,再按四季分别讲小兴安岭的景色,最后总结:小兴安岭是一个美丽的大花园,也是一座宝库 仿照美丽的小兴安岭
总分
总的
结构写
南山公园的作文 走进人民公园,我看见已经来到人民公园里的人,有的在拍照,有的在欣赏美景,还有的在追逐玩耍….. 我也不例外,我和...
仿句是什么意思,怎么仿?
答:
仿写:
1
、
小狗
摇头晃脑的向前凑,一次一次的蹭过来,我的鸭蛋只好不动声色的闪躲。2、小公鸡点头哈腰,举着鸡冠一次次蹦过来,我的“米粒儿”则稳如泰山的等待。以上运用拟人修辞手法
描写
句子。拟人手法是指把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的的修辞手法。
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