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我市在西部大开发的战略规划中能否
两面对一面的病句怎么改?
答:
一面对两面的病句例子及改法如下:1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。2、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机遇,迅速发展,关键在于培养一批具有现代意识的人才。例1中,“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾...
如何辨析病句类型?
答:
1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。2、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机遇,迅速发展,关键在于培养一批具有现代意识的人才。例1中,“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾工作做得好不好,决定于干部能否...
一面对二面是什么病句?
答:
一面对两面的病句例子及改法如下:1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。2、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机遇,迅速发展,关键在于培养一批具有现代意识的人才。例1中,“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾...
“一面对两面”的病句该如何修改?
答:
1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。修改:“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾工作做得好不好,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。”2、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机遇,...
一面对两面的病句怎么改?
答:
1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。修改:“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾工作做得好不好,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。”2、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机遇,...
一面对两面的病句
答:
1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。修改:“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾工作做得好不好,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。”2、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机遇,...
什么是"一面对两面"的句子?
答:
1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。修改:“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾工作做得好不好,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。”2、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机遇,...
一面对两面是什么意思?
答:
1、做好生产救灾工作,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。修改:“做好”是一面的,而“能否深入”是两面的,是病句。可以这么修改:“生产救灾工作做得好不好,决定于干部能否深入到群众中去,了解群众困难,关心群众疾苦。”2、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机遇,...
高中语文修改病句怎么做啊?
答:
如“成败(成功和失败)”、“得失(得到和失去)”、“好坏”、“高低”、“能不能”、“能否”、“是不是”、“是否”等等。因为它们表达的是不确定的两个方面的意思,所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。如: 1、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机会,...
高中语文改病句
答:
如“成败(成功和失败)”、“得失(得到和失去)”、“好坏”、“高低”、“能不能”、“能否”、“是不是”、“是否”等等。因为它们表达的是不确定的两个方面的意思,所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。如: 1、
我市在西部大开发的战略规划中能否
抓住机会,...
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