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我庆幸生活在这样一个伟大的时代
几篇好点的读书笔记
答:
一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑
的时代
,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出
这样
的...
不想接触社会怎么办
答:
您好!看到你写的东西,表明你已经知道自己的困境所在,现在的问题不是你想不想接触社会,而是你我都
生活在这样的
环境中,既然你不能改变这样的环境,为什么不去努力的适应它呢?再说了,人类设社会性“动物”,人离开了社会是没有办法生存的,如果能够离开了社会能够生存的话,那鲁宾逊为什么还要千方百计...
看完《辛德勒的名单》后你有哪些感受?
答:
不管在任何
时代
也不管有多么的黑暗仍然会有人性的光辉在闪闪发光,经典的影片也不会因为色彩而让人感觉到沉闷,我觉得对这个电影要给五星好评。当电影最后的时候辛德勒摘下自己的胸针说自己原本还想再救
一个
人痛哭失声的时候,我也是哭红了双眼,从电影的任何一个角度都已经达到了直击人心的冲击力,面对...
六年级第二单元的作文,题目是”(祖国在我心中)第二个题目:(为国...
答:
站在
时代
的今天,我们回望:
一个
民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,传承了五千年的民族精神...
余秋雨 经典语录
答:
那是人类文明的经络系统,从今以后,那里的全部冷暖疼痛,都会快速地传递到我的心间。 希腊欧洲文明好不容易找到了自己的源头,但这个源头因何而来,由何而去,都不清楚。由此应该明白,人类其实还非常无知,连自己
伟大
文明的关键部位也完全茫然。希腊应该
庆幸有一个
克里特岛,它以一个巨大的未知背景让希腊文明永久地具有...
童年读后感,100字
答:
两舅舅则天天闹分家,为了争夺财产,彼此打得头破血流。当我读道这儿时,我的心十分压抑,我感到十分不快。 阿廖沙
生活在这样
黑暗的环境中,但他并没有被这种种黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,所毁灭,他反而锻炼成长为
一个
坚强、勇敢、正值的人。
我庆幸
我不是生活在那样的环境中。每天,...
我对祖国的祝福语20字
答:
32、祖国,是组建了
一个
又一个的家庭; 33、欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春。神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。 34、我最大的骄傲是身为一名中国人,最大的自豪是外国人叫我“Chinese”,最大的幸福是
生活在
中国,最不想放弃的称谓是中国公民。 35、祝福
伟大的
祖国更加强盛,祝福祖国的人民天天向上。祝福你我口...
高尔基《童年》总结读后感450个字左右
答:
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶
生活
,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和
一个
书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。 童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基
在这样
艰苦的环境下也能...
一篇作文 我们
生活的
“水深火热”
的时代
答:
学生依然像他们的父辈做学生时那样,
生活在
“水深火热”之中。我不禁要问:什么时候我们的孩子才能拥有绿色的学生生活呢? 所谓“绿色的学生生活”,就是符合学生身心发展规律的生活,就是有利于学生成才的生活,就是有利于学生可持续发展的生活,从某种意义上讲,也是有利于我们民族可持续发展的生活。
这样的
学生生活,它不...
刘慈欣《三体》:读后,看待世界的角度和从前不再一样了。
答:
高说虽然自己学科学出身,但面对
这样一
部文学作品,去讲里面的细枝末节的科技内容,而忽略宏大诗意,愧对
这么一
部
伟大的
作品。 在描述人性方面 ,高说:大刘多次表达了对人类的绝望,当生存变成
一个
问题时,人类绝不会想起自己的信仰:你信基督,我信佛教,就是生存第一,互相残杀,争夺资源,把生存的可能性延长到最大。 人...
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