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手指的作者是丰子恺吗
想起六年级时的用文言文怎么说
答:
表达了
作者
对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹。 ⑦在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动…… 5.
手指丰子恺
(1898.11.9-1975.9.15),曾用名丰润、丰仁、婴行,号
子恺
,字仁。汉族,浙江崇德(今桐乡)人。我国现代画家、散文...
六年级语文教学反思
答:
了解了这段话的基本意思,再引导学生体会写法,画出写大拇指形状和写“吃苦”的句子,体会
作者
运用什么表达方法进行描写,重点体会排比句式的表达作用。 为了突破难点,帮助学生更好的体会“五根
手指
如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”这个道理,我设计了表演“五指...
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