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手机利大于弊的辩论赛
辩论赛
,中学生带
手机
回学校好不好?我方是反方,观点是
弊大于
利。。
答:
手机的
好处虽多,但是也有缺陷的:①打电话可以到放假了再打啊,亲人们应该都知道你哪几天上课,你不打电话他们也不会生气,反而你在上学期间给亲人打电话他们才会感到惊讶。什么道歉之类的完全可以用写信的方法,这样可以更有诚意。②手机当然可以记录美好时光,但是这些都是可有可无。你说你出去旅游想...
中学生带
手机利大于弊的
观点,急!!!马上要
辩论会
了,帮帮忙吧!
答:
这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方
辩
友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢?要...
辩论赛
中学生带
手机利大于弊
总结陈词
答:
2、全体辩手根据辩题和讨论情况,制定一个总体的功防策略,每个人负责一个或者几个重点问题。3、四辩在顾全大局的前提下,要照顾本方观点,同时加以升华。4、四辩的总结陈词,在比赛前可以根据辩题的情况事先写好,但是在比赛中,应当根据对方的实际
辩论
情况,随机应变加以修改,争取做到在最后陈述时:...
小学生
手机
利
弊辩论赛利大于弊的
犀利问题
答:
小学生还是少用点
手机
为好,第一:自控力不强,玩手机时间比较长,会严重影响视力。第二:网上的东西鱼目混珠,不能分辨好差,说不定会滑向不好的边缘
辩论赛
,我方是正方,中学生带
手机弊大于利
,2辩咋么讲
答:
所以,上网对于我们来说是
弊大于
利。中学生用
手机
上网有利也有弊,但个人认为弊大于利,因为对于中学生来说,中学生的自制力并不强,很少有学生会去查询关于学习方面的问题,,那些不良的信息会损害学生身心健康,影响学生学习成绩,有人就感叹现代青年是“拇指的一代”,意指十几岁的孩子以手机收发短信...
急!!中学生使用
手机利大于弊
,
辩论
答:
在这个网络信息化交流的时代 我们发现截止到2010年5月中国网民人数达到4.04亿;互联网普及率达到28.9%,超过世界平均水平,而使用
手机
上网的网民达到2.33亿人,基本上是网民人数的50%,手机上网便于携带,而且不用随身携带电脑,收发信息、阅读网页方便,手机上网功能的普及已经成为大众生活的一部分,...
小学生使用
手机弊大于利辩论赛
三辩问题
答:
利:小学生使用
手机
方便家长知道孩子动向
弊
:现在手机多数都是智能机,存在孩子上网打游戏,或者看一些未成年不能看的画面 严重影响孩子正常成长发育,甚至心理健康状况,建议尽可能的情况下不要给孩子配备手机。
小学生适不适合玩
手机辩论赛
反方可以问对方什么问题?
答:
3. 使用手机和看书、做作业等学习方式相比,哪种更容易让小学生掌握知识?4. 现在有很多与手机有关的互联网安全问题,这些问题对小学生来说是否也存在同样的风险?以上是一些关于小学生使用
手机的
问题,反方可以通过提出这些问题来质疑正方的立场和看法。当然,需要注意的是,
辩论
应该坚持理性、客观,并...
这次我们有个
辩论赛
我们是反方 辩题是中学生带
手机
进校园
弊大于
利,请...
答:
中学生带
手机
进校园的话,会影响学习,上课不注意听讲,导致成绩下滑明显,还可能会早恋等等的问题出现
...进行
辩论
,关于小学生带
手机的
利弊 我们是
利大于弊
,想要大神们按照辩 ...
答:
我们要进行
辩论
,关于小学生带
手机的
利弊 我们是
利大于弊
,想要大神们按照辩论的流程将利弊关系说一说。 比如有哪些好处,带手机可以起到什么样的作用,失去了手机会造成什么意外发生的后果。以及可以向对方提哪些尖锐的问题,有哪些带手机有好处的实例。谢谢大家~... 比如有哪些好处,带手机可以起到什么样的作用,失去了...
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