非常风气网www.verywind.cn
首页
扑棱棱怎么用
如何
在教学过程中
使用
简洁到位的词语
答:
让词语在低段语文阅读教学中“生根开花”.\x0d
如何
提高词语教学的有效性,突出“语文味”,站稳“基础性”,让词语教学在低段语文教学中生根发芽?笔者认为,低年级的阅读教学要抓住“词眼”进行教学,让关键词语如一条根,深深扎进课文的泥土里,牵一发而动全身.《浙江省小学语文教学建议30条》第9条也曾...
鸟飞的样子用abb式词语描述。
答:
“
扑棱棱
”是鸟儿拍打翅膀的拟声词。
戏说麻雀这篇短文用这个题目有哪些好处
答:
麻雀爱在檐下或墙洞筑窝,与人同一个屋顶遮风挡雨,朝夕相见,世代厮守,人雀两旺,共享太平。人送昵称“家雀”,关系何等亲密!麻雀天性活泼,从来不知愁滋味。一是好动:
扑棱棱
飞到东,扑棱棱飞到西,难得有个静下来的时候;就连在地上走,也不会斯斯文文地迈方步,而双爪一齐蹦。人们常用“...
用动静结合的方法写放学后的校园
答:
微风吹过,竹林里的竹叶摇来摇去,“沙沙”作响,几朵花从实践园的果树上落下来。“踢踏踢踏”,一阵急促的脚步声传来,原来是几个回来拿东西的孩子。随着他们慢慢远去的背影,学校又静下来,教室空荡荡的,只有一两只鸟儿大胆地从窗外飞进来,来回走上两圈,又“
扑棱棱
”飞出去。桌椅整齐地站着,等待着新...
《西江月.夜行黄沙道中》用自己的话描绘上面所描绘的画面。
答:
在一个云淡风轻的夜晚,我来到了江西的黄沙岭。走在黄沙岭的路上,只见月光十分的明亮,我便抬起头仰望天空,感受着微风给我带来的美好感觉。停在枝头上的鸟儿都被我的脚步声惊醒了,纷纷从树枝上
扑棱棱
地飞起,引起树枝摇曳。这棵小树好似一个亭亭玉立的少女,在风中甩动着她那飘逸的长发,真是...
小兵张嘎里的好词佳句
答:
2.小兵张嘎中的好词好句,越多越好,急用 好词:古怪 有趣 葱茏茂密 起伏摇荡 沙沙凛凛然 沉着 美妙秀丽 残酷 欢蹦乱跳激昂 神秘意味 轻轻妙妙 踪迹全无 自豪
扑棱棱
蜷缩 屏住气息 灾难临头 纹丝没动圆滚滚 急惶惶 血淋淋 吆喝 贼诡溜滑闹着玩 沉重 渐渐地 刚刚落地 悄悄 勇敢坚决 热血 涌腾 痛痛快快 报仇...
用“百鸟争鸣”“
扑棱棱
”写一个句子.
答:
CANDY瑒 ,很高兴为你回答.春天,如果你来到鸟的天堂,一定会听见百鸟争鸣的惹到场面,击一下掌,便会有很多鸟儿
扑棱棱
飞出来,让你大饱眼福.希望给你一些启发,
用拟人手法把下面句子写生动。
答:
2、一群鸟儿飞进湖里的芦苇荡中,不见了踪影,刚才还叽叽喳喳的情景顿时不见了,热闹的湖面恢复了平静。忽然,一声哨响,惊起了这群鸟儿,“
扑棱棱
、扑棱棱”一只只急速飞起,急急忙忙在湖面上空盘旋着,在空中画过了一道道弧线??3、一群鸟儿飞进了湖面,不再大喊大叫,静静地漂浮在碧绿的水面上,...
怎么用
比较优美的语句写出鸟儿的可爱。
答:
2、一群鸟儿飞进湖里的芦苇荡中,不见了踪影,刚才还叽叽喳喳的情景顿时不见了,热闹的湖面恢复了平静。忽然,一声哨响,惊起了这群鸟儿,“
扑棱棱
、扑棱棱”一只只急速飞起,急急忙忙在湖面上空盘旋着,在空中画过了一道道弧线??3、一群鸟儿飞进了湖面,不再大喊大叫,静静地漂浮在碧绿的水面上,...
·请问翅膀扇动的声音,用什么拟声词形容?
答:
嗡嗡 扑楞扑楞 1 楞扑楞是一种鸟扇动翅膀时发出的声音 2 蜂鸟在快速扇动翅膀时,发出很像蜜蜂的“嗡嗡”声
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网