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打的两个组词有什么呢
体
组词有
哪些,体字可以
组词什么
答:
1、遍体鳞伤 遍体鳞伤指满身都是伤害,像鱼鳞一样密集,出自于清吴趼人《痛史》第六回:
打的
遍体鳞伤;着实走不动了。造句:因为校园暴力,小红经常被打的遍体鳞伤。2、魂不附体 魂不附体形容人因受到重大震惊而惊恐万状,失去常态。出自于元无名氏《京本通俗小说西山一窟鬼》:唬得
两个
魂不附体。...
连
组词
(连组词一年级)
答:
连枝带叶连的
组词有
哪些呢 连组词有:连忙[ lián máng ] :赶紧;急忙:老大娘一上车,乘客就~让座。连结[ lián jié ] :见〖联结〗。连用[ lián yòng ] :1.连起来使用:“
俩
”(liǎ)和“个”这
两个
字不能~。2.连续使用:这把笤帚~了三年还没坏。连篇[ lián piān ] :1....
柜
组词
(枪组词)
答:
站柜台、内掌柜、床头柜、电冰柜、保险柜、二掌柜、小钱柜、五斗柜、地掌柜、掌柜的、碰柜酒、翻箱倒柜、甩手掌柜、黄金入柜、柜格之松“柜”字可以组
什么
词语柜是一个多音字,有
两个
读音,拼音是 guì和jǔ,
组词有
:一、柜guì1、柜台[guì tái]商店营业用的装置,式样像柜而长,用木料、金属或玻璃板制成。2...
这到底是怎么回事呀?用呀仿写句子
答:
3.那个人感到很奇怪,他说:“
什么
?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”这句话连用
两个
反问,表现出种葫芦人的自信、惊诧、对邻居的话感到不可理解。八、问题归纳1.那个人最终得到葫芦了吗?为什么?没有。因为他不知道叶子和果实之间的关系,叶子有蚜虫他不治,于是小葫芦一个一个都落了。2.如果你是种葫芦的人...
练
组词
(裤组词)
答:
2.把生丝煮熟,使它柔软洁白:~丝。3.练习;训练:~兵。~功夫。~毛笔字。4.经验多;纯熟:老~。干~。熟~。5.姓。扩展资料相关
组词
的解释及造句一、简练造句:但是这个形式简练的故事,却充满了真情与勇气:职业分别是医生和木工
的两个
女人坠入爱河,决定生育一个孩子并共同将它抚养成人。解释:(措词)简要;精炼:...
2011五年级下册语文期末试卷答案
答:
3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答): 。4、 开好锁后,老锁匠问
两个
徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟 可见他 ;二徒弟 ,可见他 。5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是 6、如果我是大徒弟,从此...
门把手掉了,打个字,是
什么
字呢?
答:
“小兔笑得尾巴翘”就是之字的一撇,加上兔字就是“逸”。一、逸的释义 1、安乐;安闲。
2
、逃跑。3、避世隐居。4、散失;失传。5、超过一般:超。
二
、字源解说 此字始见于春秋金文,会意字,字形从辵,从兔,据兔子善于奔跑会意,本义是逃跑。三、
组词
隐逸、逸乐、秀逸、逸事、飘逸等。
六年级语文复习资料
答:
周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨, 小学五年级上册1-8单元日积月累第一单元 一日无书,百事荒芜。 (陈寿) 读书破万卷,下笔如有神。 (杜甫) 书犹药也,善读之可以医愚。 (刘向) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿) 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹) 第二单元 悠悠天宇旷,切切...
一年级上册生字
组词
造句打印
答:
一年级上册生字
组词
造句打印如下:目:耳目、头目、目光、耳:木耳、耳朵.、手:水手、手中、手里、人手、虫:虫子、虫牙、甲虫、云:白云、云朵、彩云、山:火山、大山、山石、了:好了、来了、走了、子:儿子、子女、日子、人:大人、好人、人口、大:大小、大山、大人、大马、一:一人、一天、一个、
二
:...
隔组词(隔
组词有
哪些)
答:
隔怎么组词 隔组词1、隔组词 :间隔、隔壁、与世隔绝、隔三差五、恍如隔世、隔膜、阻隔、隔阂、分隔、隔绝、隔音、隔断、隔墙有耳、隔岸观火、相隔、隔心、悬隔、隔世、隔夜、隔日、隔音符号、天悬地隔。
2
、隔拼音:[gé] 。 3、隔 - 释义:遮断;隔开。间隔;距离。隔
的组词有
哪些隔的组词有哪些:隔_、隔...
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