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把组词两个字一年级上册语文
小学
一年级语文
《两只小狮子》教案设计
答:
把这个故事讲给自己的爸爸妈妈听一听。 小学
一年级语文
《两只小狮子》教案设计(二) 【教学目标】 1.认识:“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6
个字
。学习积累“懒洋洋”这一类词 。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。 3.了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应该从...
一年级语文
天地人教案5篇
答:
3。 开火车游戏:除了读图片
上
的词语,还可以给“天地人你我他”找更多的朋友(口头
组词
)。 (五)谈话小结 小朋友们,通过这节课的学习,你认识了哪些字宝宝?希望你们在以后的每天里,无论在哪里遇到这些字宝宝,以及其它你认识的,想认识的字宝宝,都留心读一读,比一比谁交到的字宝宝朋友最多。
一年级语文
天地人教案...
几
组词一年级上册语文
答:
小学
一年级上册语文
生字
组词
一:一人、一天、一个二:二十、二人三:三个、三十、三只上:上下、上山、天上口:人口、口水、开口目:耳目、头目、目光耳:木耳、耳朵、手:水手、手中、手里、人手虫:虫子、虫牙、甲虫云:白云、云朵、彩云山:火山、大山、山石了:好了、来了、走了子:儿子、子女...
一年级上册
《日月明》教案
答:
(
1
)多媒体课件演示:先出示一棵树,再出现一棵树。 (2)导学:这是什么字?你们是怎么想的? 预设: 生1:这是“林”字,一棵树是“木”,两棵树就是
两个
“木”。书上说“双木林”。 生2:我能给“林”
组词
:树林、林海、林区。 (3)导学:你是怎样记住“从”的? 生:我用“想一想”的方法。一个人跟着...
S版
一年级上册
《学校是乐园》教学设计附反思
答:
【教材简析】《学校是乐园》是义务教育课程标准实验教材书S版
一年级上册
第二单元的一篇课文。本单元的课文都讲一个“爱”字,有的是讲爱学校,有的是讲爱家乡,有的是讲爱祖国,充分反映出同学们在充满着爱的世界里快乐地学习,健康地成长。前面两篇课文都是以诗歌的形式出现的,而这篇...
公开课文具的家教学反思
答:
边板书边强调这
两个字
在田字格里的占格。学生自己在本上写,学生书写时强调坐姿,找一名学生在投影展示,其他同学找优缺点,并提出建议。学生拿回去写,其他同学自己检查,满意的在后面画星,不满意的在旁边再写一个。师解释文具,加以深化,引导学生用“文、具”
组词
。 初读课文,自由读,借助拼音这个小助手来读课文,...
7大小多少
答:
7大小多少内容如下:部编版
一年级语文上册
,课文学习的第七课《大小多少》这是一首儿歌。这首儿歌有四小节组成,而每个小节只有两行字。第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单的比较,第二行通过具体的事物让孩子们感受到大小或多少。这首儿歌虽然短,可是学好却不容易!在全文讲解过程中,资深教师...
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