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挑山工教学设计一等奖
五年级语文
答:
前言 第一单元 1.《草原》
教学设计
2.《丝绸之路》教学设计 3.《白杨》教学设计 4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元 5.《古诗三首》教学设计 6.《冬阳·童年·骆驼队》教学设计 7.《祖父的园子》教学设计 8.《童年的发现》教学设计 9.《儿童诗两首...
挑山工教案
答:
挑山工教案
篇3 教学目标: 1、从挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上极顶这件事中,使学生懂得干什么事都要一心朝着目标,脚踏实地,一个劲儿往前走,并学习挑山工不懈攀登的精神。 2、给课文分段,归纳段落大意,把段意连起来说说课文的主要内容。 3、学会本课生字、新词,理解意味深长、腾云驾雾、拘束的意...
上册《
挑山工
》
教学设计
答:
《
挑山工
》是一篇精读课文。今天呢,我就为大家推荐人教版上册《挑山工》
教学设计
,希望能帮到大家哦~一、教学内容:《挑山工》是一篇精读课文。课文通过挑山工登山,虽然身担重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈的朝着一个目标,...
挑山工教学设计
答:
《挑山工》是一篇篇幅相对比较长的课文,是一篇说理性的文章,下面是我收集整理的
挑山工教学设计
模板,欢迎阅读参考!学习目标:1、从挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上极顶这件事中,使学生懂得干什么事都要一心朝着目标,脚踏实地,一个劲儿往前走,并学习挑山工不懈攀登的精神。2、给课文分段...
教科版小学四年级下册语文课件:《
挑山工
》
答:
1..带着
挑山工
和游人各是怎样登山的问题默读全文,画出挑山工登攀的语句。2.仔细阅读第一自然段,画出折尺形的登山图。小学语文四年级下册第七单元13《挑山工》
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3.把文中描写挑山工登攀的语句连起来读一读,并对照课文插图,头脑里要浮现出挑山工朝着一个目标艰难地不断地奋力登攀的形象,联系...
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