非常风气网www.verywind.cn
首页
换偏旁组成新字再组词一年级
自主学习语文园地一的小节是什么
答:
3、“读读背背”: ⑴先自己读,扫清字词障碍,巩固本
组
新学的生字。 ⑵熟读短文,说说写的是什么。 ⑶熟读成诵,不要唱读。 三、布置作业 1、从生字表里找一找,哪些字可用“熟字加偏旁”和“熟字
换偏旁
”的方法学习?你又有新发现吗? 2、准备春天的歌、诗、画、你找到的春天的纪录。 第二课时 口语交际 一...
孵,然后换个
偏旁组成新字
,
并组词
?
答:
孵
换偏旁组成新字并组词
如下:乳——乳白,乳汁。浮——浮力,漂浮。俘——俘虏,战俘。蜉——蜉蝣,蚍蜉
识字教案
答:
书空,说出笔顺名称,交代
部首
“日、木”描红。重点指导“尖、林、从”的笔画变更,描红后在本上写2~4个 五、合作拓展、巩固成果 1、把下面的字去掉一笔,变成一个
新字
,
再组词
。 2、文字接龙。 3、摘苹果游戏把两个学过的
字组成一
个新字,摘对的,师奖励一个“苹果”,用苹果换两个小红花。 六、拓展成果 ...
如何教小学生记生字
答:
二、形象记忆法 低
年级
学生记忆主要靠形象思维,因此可通过具体形象来帮助记忆。如"弯"可记成为"一点一横长,两竖在中央。一边一个点,弓字在下边",学生一背歌诀,就想起了这个字。亮--一点一横长,口字在中央,下面秃宝盖,几字最下方。学习"爱"字,学生把它拆
成
"爫、冖、友",然后配上...
小学二
年级
语文试卷分析
答:
二
年级
语文抽测试卷分基础和写话两大部分。 语文是一门综合性很强的学科,涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。本次试卷从汉语拼音、组词、选词填空、写出带有下列偏旁的字,
换偏旁组字再组词
,词语接龙、句子的运用和写话练习等积累等对二年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检查。 试题以教...
一年级
语文《语文园地七》教案
答:
6.开火车
组词
。 7.同法“女”字旁。 三、拓展,交流其它同
偏旁
的字。 日积月累 一、复习旧知。 1.同学们,我们在第四单元学习了两组表示珍惜时间的成语,谁记得呢? 2.指名说课件出示。 3.指名读,全班齐读,师相机讲解成语的教育意义。 二、导入新课。 1.今天,我们又要学习一些成语,你们想知道吗? 2.学...
一年级
下册语文园地七教学分析
答:
二是用九个字练习
组词
。同一个字可以多次使用。可用两种方式组织活动: 1、课前,学生准备写有生字的卡片,上课时学生通过卡片组合,练习
组字
和组词。 2、学生在书上运用连线等方法练习组字和组词。
一年级
下册《语文园地七》教材分析 【教学目标】 1、引导学生发现按
偏旁
归类识字和部件组合
构成新字
的识字方法。
低
年级
如何进行识字教学
答:
一年级
的识字量大,如何高效率掌握汉字,我们以为下列一些方法较实用。 加一加:偏旁加字。如:口+巴=吧。 减一减:汉字减偏旁。如:城-土=
成
。
换一
换:熟字
换偏旁
。如:晴-日+目=睛。 编一编:发挥丰富的想象编成一个故事帮助记忆生字。如:洗:学生讲第一次洗衣服的故事。 分一分:学生自己进行分析比较,找出...
夏天,什么莲花补充句子,
一年级
?
答:
1、夏天,池塘里开满了莲花。2、夏天,莲花池中的莲花,已经开放。3、炎炎夏日,莲花在池塘亭亭玉立。4、夏天,连水中的莲花都弯下了腰。5、夏天,池塘里的莲花开了。
部编版
一年级
下册语文教学计划
答:
各部分相互联系,
构成一
个有机的整体。每组教材把语文知识、能力、方法、习惯、情感态度价值观融为一体,体现从整体上提高语文素养。 一、教学目标
1
.认识550个常用字,会写250个在本课认识的`或以前已经认识且在本课重现的字。认识的字,只要求认识,在课文中认识,换个地方还认识;知道在新认的字中出现的
新偏旁
...
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
9
10
11
13
14
15
16
17
涓嬩竴椤
12
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网