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排列组合的A和C
从5名男生和4名女生中,各选出2名学生担任四门不同课程的课代表,共有
答:
C
(5.2)×C(4.2)×P(4.4)=1440 解析:首先你要先从五个男生中选出2个人。然后再从四名女生中选出2名。因为他只取未排,所以用组合公式。然后从四名选出的学生中任意排列成为四门不同课程的课代表,所以是排列用p。
排列组合
计算方法如下:
排列A
(n,m)=n×(n-1)。(n-m+1)=...
c语言中n的含义
答:
大写字母
C
,下标n,上标m,表示从n个元素中取出m个元素的不同的方法数.如从5个人中选2人去开会,不同的选法有C(5,2)=10种。C(n,m)的计算方法是C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]=n*(n-1)*...*(n-m+1)/[1*2*...*m],如C(5,2)=[5*4]/[1*2]=10。
c语言中n的含义
答:
大写字母
C
,下标n,上标m,表示从n个元素中取出m个元素的不同的方法数.如从5个人中选2人去开会,不同的选法有C(5,2)=10种。C(n,m)的计算方法是C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]=n*(n-1)*...*(n-m+1)/[1*2*...*m],如C(5,2)=[5*4]/[1*2]=10。
c语言中n是什么意思
答:
大写字母
C
,下标n,上标m,表示从n个元素中取出m个元素的不同的方法数.如从5个人中选2人去开会,不同的选法有C(5,2)=10种。C(n,m)的计算方法是C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]=n*(n-1)*...*(n-m+1)/[1*2*...*m],如C(5,2)=[5*4]/[1*2]=10。
如何解决C语言取整数的问题?
答:
大写字母
C
,下标n,上标m,表示从n个元素中取出m个元素的不同的方法数.如从5个人中选2人去开会,不同的选法有C(5,2)=10种。C(n,m)的计算方法是C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]=n*(n-1)*...*(n-m+1)/[1*2*...*m],如C(5,2)=[5*4]/[1*2]=10。
c语言中n=() m=()的意思
答:
大写字母
C
,下标n,上标m,表示从n个元素中取出m个元素的不同的方法数.如从5个人中选2人去开会,不同的选法有C(5,2)=10种。C(n,m)的计算方法是C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]=n*(n-1)*...*(n-m+1)/[1*2*...*m],如C(5,2)=[5*4]/[1*2]=10。
c语言中的codice_1什么意思
答:
大写字母
C
,下标n,上标m,表示从n个元素中取出m个元素的不同的方法数.如从5个人中选2人去开会,不同的选法有C(5,2)=10种。C(n,m)的计算方法是C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]=n*(n-1)*...*(n-m+1)/[1*2*...*m],如C(5,2)=[5*4]/[1*2]=10。
c语言中什么是取余数
答:
大写字母
C
,下标n,上标m,表示从n个元素中取出m个元素的不同的方法数.如从5个人中选2人去开会,不同的选法有C(5,2)=10种。C(n,m)的计算方法是C(n,m)=n!/[m!(n-m)!]=n*(n-1)*...*(n-m+1)/[1*2*...*m],如C(5,2)=[5*4]/[1*2]=10。
C语言设计,要求:一司机出车祸后驾车逃离现场,第一位目击者记得车牌号前...
答:
前两位,后两位分别相同。那数字格式就是AABB
A和
B可以用循环分别赋值1~9
排列组合
。只要
组合的
数字满足公式:AABB=11*(100A+B)
为什么没有C、D、E型……血?
答:
以「B」作标记;只有一人的样本,
A
抗原和B抗原都没有,但血清中却有两种抗体,他自己的血液也是如此,他於是以「O」(表示无抗原)作标记。后来,他发现有一群人的血液,既有A抗原,也有B抗原,他便叫它做AB型。从此,血液便分为A型、B型、AB型和O型。所以没有C、D、E型……血。
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