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提出科学发展观的现实基础是
对
科学发展观
-沧桑正道的感想
答:
”,我们通过学习和落实
科学发展观
,能够自我反思,自我培养,自我改善,自我提高,不仅对自身的成长有益,更利于我们青年大学生更大程度地发挥才能。最后但不可或缺的一点,作为一名还在读书的青年大学生,我必须要结合自我的生活实际,从
现实
的日常生活中去落实科学发展观。只有将深入贯彻落实科学发展观与...
请从
科学发展观的
视角来谈一谈你如何理解人与自然协调发展
的现实
...
答:
这一理论是在认真总结西方世界现代化经验,
科学
借鉴西方社会人与自然和谐发展理论,继承和发展马克思主义社会
发展观
及人与自然和谐发展理论
的基础
上提出来的,是我们国家领导人关于我国的建设和发展高瞻远瞩的洞察,对于我们国家的前途和命运有着重大的理论意义和
现实
意义。统筹人与自然和谐发展是指,在经济...
浅谈
科学发展观
贯彻落实的障碍因素和实践途径
答:
[摘要] 学习实践科学发展观重在实践,贵在落实。然而,在
现实
中存在诸多影响科学发展观深入贯彻落实的障碍因素,主要包括观念障碍、体制机制障碍、干部自身障碍和环境障碍等因素。这些障碍因素相互影响、相互作用,构成了复杂的障碍因素体系,造成科学发展观在深入贯彻落实中的实际问题。只有消除这些障碍因素,才能为
科学发展观
...
辩析题:坚持
科学发展观
,实现全面发展,就是要集中精力把经济搞上去_百度...
答:
科学发展观是
我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律认识的重要升华,是我们党执政理念的新飞跃。树立和落实科学发展观,是我国经济社会发展进入新阶段
的现实
选择,是全面建设小康社会的必然要求,也是我们解决现实矛盾和问题的迫切需要。当前,三河市正处于发展的关键时期,面临着难得的历史机遇,按照“全党抓经济、重点...
科学发展观的
科学内涵
答:
1、
科学发展观的
内涵 科学发展观的第一要义是发展必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,着力把握发展规律创新发展理念转变发展方式破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实
基础
;科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是...
两个“三步走”之间是什么样的关系
答:
因此,构建和谐社会贯穿于全面建设小康社会、现代化建设、建设、主义社会等社会发展阶段。关于构建和谐社会的理论定位。这个问题主要涉及到构建和谐社会在中国特色理论中的地位及其与
科学发展观的
关系。这一届领导集体推进了中国特色发展,最重要的理论成果就是在以往思想理论的
基础
上进一步明确
提出
了科学发展观和构建和谐社会...
公共
基础
知识是考什么题型?
答:
在上述形式中选择4——6种,既有客观性试题,又有主观性试题。自2002年以来首次出现主观性试题,总题量有可能减少,但难度会上调,这对考生在答题速度和准确性方面
提出
了较高要求。《公共
基础
知识》考查的灵活性加大后,在十几种题型中选择4到6种,这给广大考生复习又加大了工作量。
十七大的
科学发展观
答:
深入贯彻落实
科学发展观
,要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在
发展的基础
上正确处理各种社会矛盾的...
科学发展观的
主要内容包括哪些
答:
胡锦涛
指出
,
科学发展观
,是立足基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求
提出的
重大战略思想。强调认清基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足这个最大的实际,科学分析,深刻把握...
电大08秋邓小平理论和三个代表重要思想概论形成性考核册答案_百度知 ...
答:
4.
科学发展观的
基本要求是(A、B、D)。A.全面发展 B.协调发展C.高速发展 D.可持续发展三、简答题1.邓小平理论形成
的现实
依据主要是指什么?答:我国改革开放和现代化建设的伟大实践以及实践所积累起来的新鲜经验为邓小平理论的形成提供了现实的依据。主要是指:党的十一届三中全会以来,邓小平领导我们党在马克思主义的...
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