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提手旁加一个乐字是什么字
浅谈如何提高低年级识字教学的有效性
答:
因此,《语文课程标准》第
一
学段的识字目标明确指出:让学生喜欢学习
汉字
,有主动识字的愿望。因此,要提高低年级识字教学的有效性,首先要努力培养学生的识字兴趣,使学生乐于识字。一、通过各种途径,让学生“乐”学爱因斯坦说过:“对于一切来说,只有兴趣,才是最好的老师。”在低年级识字教学中,如何在...
五年级上册语文,关于会写的字词的题型有哪些
答:
根据组词的意思来确定汉字的偏旁部首,例如:协助的协是十字旁,威胁的胁是月字旁。抵御意思是抵抗,防御,抵
字是提手旁
;诋毁意思是毁谤,污蔑,诋字可想而知是言字旁。低下一般表示在标准之下或者低俗,与人有关,因此低字是人字旁。第四大题辨字组词。这么多看上去很相似的字
一
出现,很多同学就...
表扬的扬
提手旁
变成 竖心旁
是什么字
?
答:
愓 dàng 部首笔画 部首:忄 部外笔画:9 总笔画:12 五笔86:NJGR 五笔98:NJGR 仓颉:PAMH 笔顺编号:442251113533 四角号码:96027 Unicode:CJK 统一
汉字
U+6113 基本字义 1.放荡:“
加
~悍而不顺,险贼而不弟焉.”2.平.3.不忧.愓 shāng 基本字义 1.〕走路时身体直而脚步快,如“凡行容~....
“尤”
字加
上什么偏旁能变成
什么字
?
答:
尤字
加一个
偏旁能组成
什么字
尤加偏旁能组成什么字 优 优秀 优等 优质 忧 忧虑 忧愁 忧患 扰 打扰 骚扰 扰乱 4赞·7浏览2019-06-11 “尤”可以
加什么
偏旁并组词?就 ~位。~业。~寝。~任。~绪。~医。高~。 扰 困~。叨~。庸人自~。 优 ~良。~等。 忧 ~患。内~外患。乐...
某校元宵灯会上的几则字谜。(各打
一
字)的答案
是什么
?
答:
谜灯有四面,三面贴题签,
一
面贴壁,此灯又名弹壁灯。猜中者揭签,获小礼品留念。清家震涛有《打灯谜》诗云:"一灯如豆挂门旁,草野能随艺苑忙。欲问还疑终缱绻,有何名利费思量。"灯谜的结构是由三个基本要素组成的,即"谜面"、"谜目"和"谜底"。这三个部分缺一不可。"谜面"是告诉猜谜者的...
...类似于这种,操!(此回复虽有且仅有
一个字
……)后面的谁知道?_百度知 ...
答:
这个问题嘛 可以分为三点 第
一
提手旁
起码得活动 第二 三个口 你应该知道是哪三个自己找 最后就麻木了 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 2 3 其他回答 我操!(此评论虽然才两
个字
,但语法严谨,用词工整,结构巧妙,朗朗上口,可谓言简意赅,足见评论人扎实的文字功底,以及信手拈来写作技巧和惨绝人...
小学语文巩固生字的方法
答:
在教学过程中,老师应根据不同的学习内容,指导学生掌握学习
汉字
的 方法 和规律。下面是我为大家整理的关于小学语文巩固生字的方法,希望对您有所帮助。欢 1小学语文巩固生字的方法 谜语 巩固法 在一次语文课上,老师要大家回忆学过的生字,这时
一个
小学生主动站起来说:"我给大家猜一个谜语--太阳听音乐。"大家你看...
有
什么
字谜?
答:
谜底是:“合”字。1、有皿能把物存 解释分析:有皿能把物存起来,那么“合”字加上皿就是盒。2、有口笑出声音 解释分析:有口笑出声音,“合”字加上合就是哈。3、有手把物取走 解释分析:有手把物取走,合”
字加提手旁
就是
一个
拾字。4、有鸟就能飞行 解释分析:有鸟就能飞行,“合”字...
一个
提手旁一个
印
什么字
答:
部首笔画: 3。总笔画: 7。组词:抑扬顿挫。抑扬:指音调高低。顿挫:指音调有停顿转折。形容语调、音乐、舞蹈、诗文、书画等回旋转折,节奏分明,富于变化。也指政法、教育等有轻重缓急。例句:刘老师用富有感情的声调,抑扬顿挫地读着这个故事,全班同学的心都随着她的声音起伏跳跃。
提手旁加个
元
是什么字
答:
抏,拼音:wán 。①消耗,损耗:“罢车马之用,~士卒之精。”②按摩。③削除稜角使圆。④懈怠,玩忽。⑤古通“玩”:“悬乐奢泰,游~之修。”
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