非常风气网www.verywind.cn
首页
揠苗助长文言文翻译注释
学奕
文言文翻译
(选自《孟子》)
答:
为了培养学生学习
文言文
的兴趣和创新意识,我在讲完课文后将以前学过的“
揠苗助长
”、“守株待兔”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”等文言成语故事,印发给学生,练读文言文。这些文言成语故事性强,内容浅显易懂,又为学生熟知,能够激发学生学习的兴趣。五、板书说明 我的板书简单明了,通过两种不同...
小学生如何掌握最基础的
文言文
答:
要培养学习
文言文
的兴趣,平时课后要主动地阅读文言文,可以阅读一些故事性强、内容浅显易懂的文言文,特别是一些学生耳熟能详(或者以前曾经从课文中学过)的成语故事,如,《郑人买履》《
揠苗助长
》《掩耳盗铃》,自己尝试自读,能背诵更好。读好文言文 相对于现代文,文言文的学习难度较大, 文言...
手不释书
文言文
答:
4. 手不释书,薛谭学讴和
揠苗助长
三篇
文言文翻译
亭林先生自少至老手不释书亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。 遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。 若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。 遇故友若不相识,或...
李卫东评
文言文
答:
你好!以上是: 《王戒评李》的
文言文
和
译文
!帮到你,请采纳回答,谢谢!!2. 拔苗助长(文言文)评析 评析: 遇事如果不从客观实际出发,只能是好心办坏事。《
揠苗助长
》文言文原文:宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予
助苗
长矣。”其子趋而往视之,苗...
初中语文扩展阅读
文言文
BBS系列
答:
初中语文扩展阅读文言文BBS系列 字字
翻译文言文
32~52,32.好好先生,33.曾子杀彘,34.
揠苗助长
,35慎处,36.慎独,37.大丈夫,38.学弈,39.问说,40.北人食菱,41.终不知车………(注意:必须是字字翻译,... 字字翻译文言文32~52,32.好好先生,33.曾子杀彘,34.揠苗助长,35慎处,36.慎独,37.大丈夫,3...
想遏行云
文言文翻译
答:
4. 【手不释书,薛谭学讴和
揠苗助长
三篇
文言文翻译
】 亭林先生自少至老手不释书亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随.遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮.咨其风土,考其区域.若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已.马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏.遇故友若不相识,或颠坠崖...
阿留守柳
文言文译文
答:
《
揠苗助长
》告诉人们违反客观规律作出的愚蠢行动,是多么的荒唐可笑;《穿井得一人》说明进行调查研究,只凭道听途说和主观推想,就难免不出差错;至于《郑人买鞋》里的郑人,更是教条主义的典型。 第二类是具有"劝善惩恶"性质的,其中也有许多给人以积极的启示。《啮镞法》说明心术不正,为一己私利不惜伤害恩人是很...
好多
文言文翻译
啊!
答:
从小丘再向西走一百多步,隔着茂密的竹林,就听到流水的声音,像是玉佩和玉环相互撞击而叮当作响,清脆悦耳,听了令人心中很是快乐。于是砍开竹子开辟道路,下面有个小潭,潭水特别清澈。潭底是一整块大石头,靠近岸边,他又向上翻圈上来露出水面,高低不平,形态各异:有的成了小石礁、小岛屿,有的成...
文言文
有哪些?如果有很多能不能列几篇好一点出来?
答:
小学
文言文
更多 陈元方候袁公《世说新语》孟母三迁《烈女传·卷一》
揠苗助长
《孟子·公孙丑上》画蛇添足《战国策·齐二》北人食菱《雪涛小说》愚人食盐《百喻经》父善游《吕氏春秋》截竿入城《笑林》世无良猫《耳食录》人有亡斧者《吕氏春秋》滥竽充数《韩非子》曾子杀彘《韩非子》掩耳盗铃《...
文言文
趋
答:
6.
揠苗助长文言文
其子趋而往视之的趋什么意思什么意思 很快地走 宋人有闵其苗之不长而揠之者①,芒芒然②归,谓其人曰:“今日病矣③!予
助苗
长矣④!”其子趋而往视之⑤,苗则槁矣⑥.天下之不助苗长者寡矣.以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也.非徒无益,而又害之.
注释
:1.闵(mǐn):...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网