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揠苗助长的小古文翻译
文言文翻译
相诟病
答:
增加:疲劳 今日病矣,予
助苗
长矣.(《
揠苗助长
》)——今天我太累了,我帮助禾苗长高了. “非独见病,亦以病吾子.”(责备,羞辱)。 2. 【阅读下面
的文言文
训俭示康①司马光众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭 小题1:D小题2:D小题3:A小题4:(1) 古人把节俭当作美德,现在的人却因为节俭而相互讥讽议论。 ( ...
小学生怎样学好
文言文
答:
要培养学习文言文的兴趣,平时课后要主动地阅读文言文,可以阅读一些故事性强、内容浅显易懂
的文言文
,特别是一些学生耳熟能详(或者以前曾经从课文中学过)的成语故事,如,《郑人买履》《
揠苗助长
》《掩耳盗铃》,自己尝试自读,能背诵更好。 第二步:读好文言文 相对于现代文,文言文的学习难度较大, 文言文与现代...
什么与
揠苗助长的
故事相似
答:
欲速不达yù sù bù dá 〖解释〗欲:想要。想求快速,反而不能达到目的。〖出处〗先秦·孔子《论语·子路》:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成也。”【用法】连动式;作谓语、定语;含贬义 【
古文
】庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木简束书从。时,西日沉出,晚...
文言文
里有"只""事情"意思的字 以及文言文常用字 急
答:
为了培养学生学习
文言文
的兴趣和创新意识,我在讲完课文后将以前学过的“
揠苗助长
”、“守株待兔”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”等文言成语故事,印发给学生,练读文言文。这些文言成语故事性强,内容浅显易懂,又为学生熟知,能够激发学生学习的兴趣。 五、板书说明 我的板书简单明了,通过两种不同的学习态度,得出...
小学
文言文
阅读
答:
七
揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予
助苗
长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也;非徒无益,而又害之。
译文
:古宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳,回到家对他的...
帮助天下人富起来的
文言文
答:
5.
揠苗助长 的文言文
揠苗助长 原文: 宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予
助苗
长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。
译文
: 有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢,就将...
拔
苗助长的文言文
答案
答:
3.
文言文
,拔
苗助长的
原文和
翻译
【原文】宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予
助苗
长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,
揠苗
者也。非徒无益,而又害之。[2]【
译文
】有个宋国人嫌自己的...
文言文
活得久
答:
以为无益而舍之者,他连话也顾不上说完,宋国人的妻子早已做好了饭菜;try to help the shoots grow by pulling them upward] 即
揠苗助长
,突然,真让人着急。 徒,坐在田埂上休息,就这么办,苗都枯死了,快快长高呢,宋国人耕了很久的地,他的脑子里蹦出一个主意。他筋疲力尽,雨打得他抬不起头来,我原来...
拔
苗助长的古文
解释
答:
【同义词】
揠苗助长
【押韵词】翠尘珠坱、 昼思夜想、 不赀之赏【 灯谜 】拔苗助长(打一字)——稿 拔苗助长(打成语一)—— 欲速则不达 【发源地】 宋国(今 商丘)【出处】《孟子·公孙丑上》外语
译文
【英文】pull up the rice shoots with the intention of helping them to grow...
急求
古文翻译
答:
你加点分呀。1、你的病因已深入肌肤,如果不采取治疗,将会更加严重 2、蔺相如每逢上朝时,他就常常说自己有病(不能上朝)。3、今天错了,你已经拔
苗助长
了。4、大家都耻笑我固执不懂变通,我不认为这是一种缺点。5、有德行的人担心自己没有能力,认为没有病的人是因为不了解自己。6、不仅我会...
棣栭〉
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