学生文言文课后问卷答:文言虚词,在浅易文言文中,除去古今通用或过于生僻的,大致在80个左右,其中兼有多种词性,出现频率最高的,又不到30个。采用上述方法,这30个重点虚词,学生有反复辨析的机会。 (二)在文言实词方面,采用按照特点,分类归纳的方法。其具体做法有三,即汇合总注、古今对照、综合分析三种办法,所谓汇合总注,就是将几课中的...
初中高效训练文言文答:二、激发兴趣,让文言文课堂 *** 飞扬 兴趣是最好的老师,在文言文教学中也应首先着眼于调动学生学习的主动性和积极性,激发其学习兴趣。在教学实践中,教师要敢于大胆创新,利用多种教法和辅助性教学手段,充分吸引学生,挖掘其学习兴趣。比如,可以利用历史故事、典故、神话等巧设情境导入新课,既简单快捷,又便于学生理解...