不囿于过去,不畏惧将来答:首先一,字词题,作家作品,名著阅读,这些基础知识的掌握情况不容乐观,主要是书上的知识掌握不牢靠。二,关于古诗文积累一定要细心和理解,特别是理解性默写文言文阅读题,原因主要是每句话理解不透彻,分析不彻底。三,选文阅读主要没有注意细节,对课堂上的分析方法没有完全掌握。四,是课外阅读,主要是心不够细,没有认真...
部编版四年级上册语文第四课《繁星》教案5篇答:明确:作者热爱星空,热爱大自然,在他的心目中,繁星是母亲,是朋友,繁星象征着光明,在星空下,他感觉温馨,甜蜜,惬意,所以星星、星空仿佛有生命似的。 4、明确作者的情感:对大自然的热爱,对美好生活的向往。 (开头第一句,直抒胸臆) 五、体会语言 1、找出文中运用比喻,拟人,排比的句子,体会其妙处和作用。 比喻:萤火...