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景物描写作文开头中考
求
作文景物描写
好
开头
结尾!
答:
怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”啊!校园春色,好一幅精美迷人的
风景
动画 ...
关于
描写景物
的
作文开头
答:
本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先
描写
草原秀美的
景色
;再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景,由景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句结束。 全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自然。课文写景语言优美,善于运用比喻和拟人的写法,不但形似而且神似,生动贴切,同时又不失纯朴简练,生动感人。
写景色作文开头
结尾怎么
写作文
答:
1.
景色作文
怎么
开头
世界上有许多美好的
景物
,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。 人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。
开头
结尾是
风景
的作文怎么
写作文
答:
根据小学生写景
作文
的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢? 一、紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。 海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》。 3. 关于
写风景
的
开头
和结尾的作文,急 四...
描写景物
的
作文
,只要
开头
结尾,首尾呼应
答:
当地一缕阳光应当第一朵鲜花含苞待放,春天悄然无声的来了,当第一声禅由远及近,夏天悄然无声的来了,当地一片枫叶缓缓落下,好象那清澈宁静的小水塘。只有患者一颗感恩的心,世间才会辉煌,树的叶子瑟瑟的摇摆着,正如这带有些涩味的人生……结尾:多么美的 呀!它让我知道了大自然的奇妙。
这样的人让我敬佩
景物描写作文
答:
1. 求《那个让我尊敬的人》
作文开头
,要
景物描写
他有着凸出的肚皮,似十月怀胎的母亲。和我差不多的身高,他,就是我们的语文老师兼班主任。 他是一位和蔼可亲的老师,脸上总带着笑容。但也有愤怒的时候,不过也就一下阴转晴了。 他喜欢在刚打上课铃时或课中来探班,可却听不见脚步声,像幽灵似的。班上每节...
谁有
景物描写
的
开头
跟结尾...要首尾呼应的
答:
开头
:微风吹过,树的叶子瑟瑟的摇摆着……结尾:微风吹过,树的叶子瑟瑟的摇摆着,正如这带有些涩味的人生……开头:山有千姿百态的山,水有清澈透明的水。结尾:多么美的 呀!它让我知道了大自然的奇妙。开头:当地一缕阳光应当第一朵鲜花含苞待放,春天悄然无声的来了,当第一声禅由远及近,...
优秀写景的
开头
答:
作文开头
结尾:
景物
烘托,情景合一 风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。 (选自广州
中考
满分文《雨中品读》)技巧点拨: 这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后...
以
景物描写
为
开头
,结尾的
作文
答:
秋景 你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。 你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊...
描写
夏天
景物
的
作文开头
怎么写?
答:
七月的盛夏,蓝蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
棣栭〉
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