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景物描写开头记叙文
急求一篇850字以上,
开头
和结尾都是
写景
的
记叙文
答:
记叙文
主要的表达方式是叙述和
描写
。为了更鲜明地表现中心思想,增强文章的感染力,有时在记叙中也夹一些抒情和议论。 记叙中的抒情是作者在记叙过程中对所记事物抒发感情。这种感情的抒发可以有两种方式:直接抒情和间接抒情。 直接抒情就是作者在记叙的基础上直接倾吐自己的感情。如:《我的老师》一文中,作者在记述了...
如何在
记叙文
中融入
景物描写
答:
如何在
记叙文
中进行
景物描写
哪些是景物描写的对象呢?概括地说,凡环绕人的但不;核心提示:说明文是介绍,让你明明白白知道什么东西;其实对景物进行描写,你们并不感到陌生,在小学的时;1、天上的云,形态富于变化;2、天上的云,真是姿态万千,变化无常;大家请看,同样是写云,第一句就不如第二句的表达效;3、桃树、杏树...
描写
家乡的作文题目
答:
可以写家乡春夏秋冬四季之景,亦可以
描绘
家乡
景物
如青山、湖泊,街道等;
记叙文
方面则更多地从“情”字入手,写给人印象深刻的一件事、一个人或是某个景物,达到抒情的目的。关于情感,可以是对家乡的热爱或是离开家的眷恋。 下面我写出三篇以“
描写
家乡”为题目作文,供大家参考! 我的家乡作文一 我的家乡是一个山清...
以
描写景物
为主题的初二作文六百字
答:
开头
和结尾要呼应)
描写景物
,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然 的奇妙,是
记叙文
的又一个重要类型。
写景
的记叙文有什么特点呢?首先,景物有狭义和广义之分 。狭义的景物指提供给人观赏的
风景
、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和社会环境。换句话说,记叙文...
作文:那一次我哭了 要求:写一篇含有
景物描写
的
记叙文
,用红笔把景物描写...
答:
那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触。随后,他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的,可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们,想一股洪流,庄严而又无法阻挡...
有
景物描写
的
记叙文
加六个要素穿插上景物描写
答:
的800字作文 ...答:蓦然发现母亲对我的爱 每当看到那燃烧的蜡烛,跳动的火焰;微弱的烛光;流淌的蜡汁,我便会想起我的母亲。母亲不正像那默默燃烧的蜡烛吗?她默默的为我们奉献,为我们做得一切都数不胜数。我还清楚得记得: 去年冬天的一天,我放学回家。到家后...
有
景物描写
的
记叙文
加六个要素穿插上景物描写
答:
我读懂了妈妈的笑容 那是个星期天,只有我自己一个人在家,我想今天我可以送给爸爸、妈妈一个惊喜。 干什么呢?我左思右想就是想不出要干什么。忽然我眼前一亮,灵机一动,走进了卫生间,果然盆里泡着好几双袜子,嘿!我就洗袜子吧,我心中暗暗...
对比环境
描写
作文200字
答:
学生很喜欢用议论开,没有精彩语言会很干涩,而环境
描写
可以避免生硬,避免雷同。 结尾运用环境描写,可以让人回味,使文章有深意,同时,结尾的环境还可以照英
开头
,使结构紧凑完整。 描写人物时运用环境描写,可以营造人物的生活背景,衬托人物的心情,烘托人物的性格与品质。 环境衬托 在写人、记事的
记叙文
中穿插
景物
的描写,...
一篇有关亲情的
记叙文
,中考水平的,
开头
结尾
景物描写
,有内涵,500字左右...
答:
这绝对是我的原创,老师改过的,二等上的文章 岁月留痕 岁月的长河,如一首老歌,平静时像班得瑞演奏出的一潭湖水,清澈见底,幸福且意犹未尽。姥姥那举起的蒲扇在我如歌的岁月中留下了一串令人倍感亲切的音符,余音缠绕,谱成一曲爱的乐章。“呦,我的小外孙女儿来看姥姥喽!”忽然间出现的姥姥一...
叙事作文的好
开头
和好结尾?
答:
怎么搞的,这节课时间这么短!”这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。语言含蓄,发人深思:在
记叙文
中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。结尾同
开头
呼应:结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。
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