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景阳冈课文中折做两节折读音
景阳冈
文言文
答:
2. 五年级下册
语文课文景阳冈
缩写文言文 试着写了前半部分,请指教。 武松于路行几日,来至阳谷。此地离县治还远。当日晌午时分,走得肚中饥渴,望前有一酒店,挑面招旗于门,上写五字:“三碗不过冈”。 武松入坐,倚哨棒,叫道:“主人,快把酒来吃。”只见店主把三只碗,箸一双,热菜一碟,放于武松前,满满筛...
五年级下册
语文
20课
景阳冈
答:
现位于
景阳冈
南端的一块神奇的巨石,它形体美妙,正看如一“山”字。2002年,景阳冈被定为国家三A级旅游景区。
课文
重点 《景阳冈》
一文
生动地描写了武松赤手空拳打死猛虎的勇敢威武行动。其中对武松形象的描写真可谓形神兼备,栩栩如生。语言描写,突出音容笑貌。文中对武松的语言描写非常有特色。如写...
景阳冈的
读后感
答:
武松武艺高强,平昔神威,被人们称为“行者武松”。他后来被阳谷县令任命为都头。最后,他历经波折,在逃亡途中投靠梁山,成为十大步军头领之一。在《
景阳冈
》
里
,我认为武松是一个武艺高强、勇敢
的
人。我们要学习武松身上的勇敢之气。但是对于他爱面子、固执及不听劝告的坏习惯,却要引起我们的注意。
六年级下册
语文
全解14课近反义词多音字 ...求求大家了...不写完
课文
...
答:
学会合作 近义词:存在--存留 配合--合作 获得--取得 宝贵--珍贵 典范--典型 邀请--邀约 即将--将要 统一--一致 反义词:存在--消失 获得--丧失 统一--分散 孤立--联合 保卫--侵犯 完美--残缺 合作--竞争 多音字:(jin 第一声)禁---禁受--弱不禁风;(jin 第四声)禁止 禁令 ...
景阳冈
重点句子
答:
1. 题目既然叫景阳冈,那么这是一篇写山水风光
的
文章。(这是写事的文章。)2. 你觉得以武松的个性能做好这个工作吗?(他太爱面子,容易意气用事。)有时候本身是优点的性格如果过了度,也会成为缺点。3. 人教部编版小学语文
景阳冈课文
知识点梳理及解析景阳冈是根据我国著名古典小说水浒传第二十三回...
景阳冈课文
是不是按总分总的顺序写?
答:
”武松站住了问道∶“叫我做什么,我又不少你酒钱!”店家叫道∶“我是好意,你回来看看这抄下来
的
官府的榜文。”武松道∶“什么榜文?”店家道∶“如今前面
景阳冈
上有只吊睛白额大虫,天晚了出来伤人,已经伤了三二十条大汉性命。官府限期叫猎户去捉。冈下路口都有榜文,教往来客人结伙成对趁午间...
水浒传中关于武松打虎的细节描写!
答:
武松回家探望哥哥,途中路过
景阳冈
。在冈下酒店喝了十八碗酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:“近因景阳冈猛虎伤人,但有过往客商,应结伙成队过冈,请勿自误。”武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,没有理它,继续往前走。太阳快落山时,武松来到一破庙前...
景阳冈
教案
答:
提问:哪位同学能把《水浒传》向大家做个简单
的
介绍?《
景阳冈
》讲的是谁的故事?简单介绍一下这个人。三、指名读
课文
。读之前,请一位同学把思考练习1读一读,并提出要求:1、注意字音是否读正确。2、边听朗读边思考,把课文分成四段。四、纠正
读音
1、纠正读错的字音。2、出示生字卡片,练习读准...
景阳冈课文中
梢棒打在树上折成两截这一细节的描写,在这段中起到了什么...
答:
原因书
里
有写,应该是打到了树枝上 结果,武松只能空手打老虎了 作用是为了突显武松
的
勇猛,手中连哨棒都没有了,空手都可以把老虎打死。
景阳冈
武松打虎那一刻用动态神态描写?
答:
武松由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只吊睛白额大虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。
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