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智能化内涵
教育数字化的
内涵
和意义
答:
教育数字化的
内涵
是指利用现代信息技术,尤其是互联网、大数据、人工智能等先进技术,对传统教育模式进行全面革新,实现教育资源的数字化、教学过程的信息化、教育管理
智能化
的过程。教育数字化的意义包括扩大教育资源覆盖范围、提高教学效率和质量、培养学生信息素养、推动教育公平、支持终身学习体系构建。1、...
如何理解信息化的
内涵
和特征?
答:
观点六:信息化是利用现代信息技术实现比较充分的信息资源共享,以解决社会和经济发展中出现的各种问题。 信息化的
内涵
和特征:“四化” “四性” 1.
智能化
1.综合性 2.电子化 2.竞争性 3.全球化 3.渗透性 4.非群体化 4.开放性 2.数字鸿沟的概念。“在所有的...
建筑
智能化
系统建设的思考?
答:
从目前
智能化
系统建设的现状来看,由于业主对建筑智能化系统的认识深度还有一定的差距,因此往往自己都无法确定系统的具体建设目标及功能需求,影响智能化系统建设的质量。在建立建设目标时,应注意以下几个方面:1. 确定系统的功能需求:要求智能建筑达到“第一流的”、“最好的”甚至“世界一流的”、“亚洲一流的”、“...
智慧城市与数字城市的区别是什么?智慧城市与
智能
城市是一回事么?_百度...
答:
总之,智慧不仅仅是智能。智慧城市绝不仅仅是智能城市的另外一个说法,或者说是信息技术的
智能化
应用,还包括人的智慧参与、以人为本、可持续创新等
内涵
。综合这一理念的发展源流以及对世界范围内区域信息化实践的总结,《创新2.0视野下的智慧城市》一文从技术发展和经济社会发展两个层面的创新对智慧城市进行了解析,强调...
信息化的
内涵
与特征是什么?
答:
观点六:信息化是利用现代信息技术实现比较充分的信息资源共享,以解决社会和经济发展中出现的各种问题。 信息化的
内涵
和特征:“四化” “四性” 1.
智能化
1.综合性 2.电子化 2.竞争性 3.全球化 3.渗透性 4.非群体化 4.开放性 2.数字鸿沟的概念。“在所有的...
什么是
智能
制造
答:
Manufacturing,IM)是一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体
化智能
系统,它在制造过程中能进行智能活动,诸如分析、推理、判断、构思和决策等。通过人与智能机器的合作共事,去扩大、延伸和部分地取代人类专家在制造过程中的脑力劳动。它把制造自动化的概念更新,扩展到柔性化、
智能化
和高度集成化。
现代化产业体系的
内涵
是什么
答:
1. 现代化产业体系的
内涵
是指一个以工业、农业、服务业和基础设施为核心,具备
智能化
、绿色化、融合化三大特征的产业体系。2. 这个体系要求具备完整性、先进性、安全性,并且实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展。3. 现代化是一个不断发展的过程,因此不同国家对现代产业体系的定义各有...
教育数字化的
内涵
和意义
答:
2、推进课堂教学过程,数字教育阵地在课堂,课堂教学是数字化转型的核心,但是当前多模态数据的分析与应用类技术和产品还不成熟,基于传统要素的教学数字化还存在瓶颈和障碍。既可以借助于传统纸质课本和练习本,也可以借助于电子教材等数字设备,还可以应用
智能化
教学工具,让课堂教学过程的数据可用好用,真正...
建筑
智能化
工程都包括哪些?
答:
建筑
智能化
工程包括:智能建筑工程包括通信网络系统、信息网络系统、建筑设备监控系统、火灾报警及消防联动系统、安全防范系统、综合布线系统、智能化集成系统、电源与接地、环境和住宅(小区)智能化系统等10个子分部。一、通信网络系统的组成及其功能 通信网络有电话通信、卫星通信、无线信号覆盖、卫星电视、有...
建筑
智能化
工程都包括哪些
答:
建筑
智能化
的涉及范围较广,既包括传统意义上的强电工程、弱电工程等硬件设施:同时又包括“以人为本”的管理理念指导下的软件开发与应用。时至今日,世界各国对智能建筑的概念定义尚未统一,因着经济、文化和技术背景的不同,各个国家对于智能建筑
内涵
与外延的理解也有所不同,特别要指出的是,这种理解...
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