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智能手机利大于弊的观点
科技发展的
弊大于
利:我们需要什么样的技术进步?
答:
上文中,我们探讨了科技发展的
弊大于
利,但是我们怎么样才能在未来科技创新中协调性利与
弊的
关系呢?首先,我们需要重新认识科技发展。科技虽然很强大,但它并不能满足所有的需求。我们应该意识到,在生活中,我们需要更注重人性化的设计、绿色化的生产,以及符合伦理道德的产品和技术。也就是说,我们需要...
小学生该不该带
手机
来学校?(辩论会)
答:
6、学校不提倡小学生带手机,既没必要又不安全,反而会引起社会上一些不法分子的关注,给孩子带来不必要的安全隐患 7、影响自己思想学业的进步;打乱正常教学秩序。带
手机弊大于利
。正方:1、通信自由是受法律保障的公民基本权利,中小学生虽是未成年人,但也同样拥有。学生使用手机只要不影响他人,不耽误...
中学生带
手机的
利弊
答:
如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题。中学生究竟应不应该自己带手机,也成为我们青少年应深入思考的问题。 本文就学生自己带手机的人数原因,如何获得手机,得到手机后的用途,家长老师的态度及本人分析带
手机的利
与
弊
,提出解决方法等几个方面进行阐述。 *学生带手机的人数 经过调查的龙岩...
新事物的出现到底是好是坏?
答:
任何新事物的出现都有利有弊,只不过
利大于弊
,很快就得到了人们的认可。比如汽车的出现,它不仅夺了一部分人力车夫、挑夫的生意,还常常出车祸,给人类生命财产带来威胁。虽然人们都看到了汽车的这些弊端,但它还是成了人们日常生活中必不可少的交通工具。英国一位著名的政治家针对关于工业机器人的这一...
如何看待现在的中小学生沉迷
手机
游戏?
答:
面对孩子沉迷手机,很多父母常用的方式是:一用父母身份强压;二是用亲子关系威胁。这两种方法,
弊大于
利。长此以往,不仅会严重破坏亲子关系,还会加重孩子对
手机的
依赖和沉迷。正确做法:1.与孩子协商规定玩手机的时长、次数,作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务作为责罚手段。2.家长要意识到自己...
求:中学生使用
手机利大于弊 的
相关资料
答:
绝大多数学生和少部分老师、家长对中小学生使用手机持支持态度。一些家长说,让孩子使用手机可以随时了解到自己孩子的状况,孩子在遇到紧急情况时也方便与家长、老师联系,而且一些手机功能对学习也有帮助。兰州八中一名高二的学生告诉记者,现在他使用的
智能手机
可以下载一些软件,例如英汉词典等一些工具书,如果遇到疑难问题,手...
智能手机的
利弊
答:
智能手机
有优缺点,没听说过利弊。symbian由于诺基亚的广泛推广,也是广为人知、各种应用不可计数。最初为通话设计,通话质量最好。最令人头痛的就是签名繁琐,不兼容性差。后来发展代码繁琐,开发困难被摒弃,其实都一样什么东西一大问题就多了。windows phone 微软为博得手机市场和推广自己的开发工具、平台……...
中学生是否该有自己的
手机
答:
时代在发展,社会在进步,中学生拥有自己的
手机
我觉得很正常,毕竟手机只是个手机而已,就看拥有他的人想干什么了。
高中生使用
手机的利
与
弊
答:
其实高中的管理比较严。
手机
应该还不至于造成太严重的后果。利的话。首先如果是住校生。每天可以和家里联系。这也是他们带手机的主要原因。并且没事上上网也比较放松。显而易见。而且有时候发生什么事情(老师掉掉节操什么的),照相很方便。。。
弊的
话根据最开始说的那两段可以看出啦。。觉得还可以。
手机
等移动设备对一个家庭的影响有多大?
答:
手机的
普及以及
智能
化的发展,对中国家庭的影响是巨大的。最基本的是从通讯方式上的改变,从基本靠吼到了全球通讯,也进一步放开了家长对孩子的束缚,毕竟一个电话就能找到,可以稍微去远一点的地方。以前发生什么事情大家还得看报看新闻,传播的比较慢。现在的新闻才真真的叫新闻,有什么大事,不出十...
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