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曾国藩谈读书
古人
谈读书
是在告诉我们读书要从粗到精吗?
答:
是在告诉我们,读书要从粗读到细读,从细读到精读,并要反复读,才能深入领会内容实质,从中受到启发教育,并要模仿作者的写作技巧,用于自己的写作之中。《古人
谈读书
》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》 三部文献中总结古人读书的方法。
古人
谈读书
中“不耻下问”的含义
答:
作品启示从《论语》中,我明白
读书
除了勤奋努力、专心致志外,还要“不耻下问”。每个人都有自己的长处,不断向别人学习,オ会真正地成长。从朱熹的话中,我知道专心致志在读书中的重要性,只有一心一意,读书才会事半功倍。从
曾国藩
的话中,我懂得了志向、见识、恒心的重要性,这启发我读书要有志向...
古人
谈读书
(一)原文拼音版
答:
3、
曾国藩
【céng,guó,fān】。盖士人
读书
【gài,shì,rén,dú,shū】,第一要有志【dì,yī,yào,yǒu,zhì】,第二要有识【dì,èr,yào,yǒu,shí】,第三要有恒【dì,sān,yào,yǒu,héng】。有志则断不甘为下流【yǒu,zhì,zé,duàn,bù,gān,wéi,xià,liú】...
古人
谈读书
主要讲了什么内容
答:
《古人
谈读书
》这篇课文主要讲了古人谈读书的方法和益处,告诉我们要从小养成好读书、读好书的道理。《古人谈读书》选取了春秋经典著作《论语》和宋代大学者朱熹关于读书、学习的言论,阐述了孔子及其弟子以及朱熹对读书的态度和方法,紧密契合了本单元 “读书明智”这一人文主题,告诉了我们读书的态度和方法...
古人
谈读书
二告诉我们什么道理
答:
《古人
谈读书
》由三篇文言文构成。第一篇是孔子在《论语》中对学习方法与学习态度的有关论述,给人以警醒。第二篇是朱熹论说的“读书有三到”,重在强调心到,表现了朱熹独到的见解,给人以启迪;第三篇是
曾国藩
对读书的论述,强调读书要有“三有”,有志、有识、有恒,给人以训诫。
古人
谈读书
对我们有什么启发?
答:
是在告诉我们,读书要从粗读到细读,从细读到精读,并要反复读,才能深入领会内容实质,从中受到启发教育,并要模仿作者的写作技巧,用于自己的写作之中。《古人
谈读书
》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》 三部文献中总结古人读书的方法。
课文古人
谈读书
的第一二篇的意思?
答:
三到:指的是心要悟到,眼要看到,口要读到。心悟指思考,只有“悟”——反复品味,才能理解书中精义;眼要仔细看,才能全面准确地记住知识;嘴要读出声来,以便调动听觉、视觉的综合作用,增强记忆,帮助理解。这三个“到”,概括准确,要言不烦,发人深省,因而成为后世
读书
人的准则。2.
曾国藩
...
古人
谈读书
二这段阐述了什么的问题?
答:
《古人
谈读书
》由三篇文言文构成。第一篇是孔子在《论语》中对学习方法与学习态度的有关论述,给人以警醒。第二篇是朱熹论说的“读书有三到”,重在强调心到,表现了朱熹独到的见解,给人以启迪;第三篇是
曾国藩
对读书的论述,强调读书要有“三有”——有志、有识、有恒,给人以训诫。
《古人
谈读书
》课文分为几个部分?
答:
盖/士人/
读书
,第一/要有志,第二/要有识,第三/要有恒。有志/则断不甘为下流;有识/则知学问无尽,不敢/以一得自足,如/河伯之观海,如/井蛙之窥天,皆/无识者也;有恒者/则断无不成之事。此三者/缺一不可。作者信息:
曾国藩
号称立功、立德、立言三不朽,其集中体现就是这套《曾文正公...
你知道古人
谈读书
的意思吗?
答:
课文《古人
谈读书
》全文通过古人对读书的论述,总结了读书的正确态度与正确方法。《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心向别人请教,学习要永不满足,所学知识要默默记住;朱熹说读书有三到,谓心到,眼到,口到;
曾国藩
认为:读书第一要有志, 第二要有识,第三要有恒。《古人谈读书》是部编版五年级...
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