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有比喻句的四字词语有哪些
寻求八下语文试卷第五单元 卷21 一、积累与应用(20分) 1.下列加点字注...
答:
26、释词(2分) 婀娜: 铿锵: 27、分别说说下列两个
比喻句的
作用是什么?(4分) ①这个平静的海面陡然膨胀起来了。 作用: ②观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。 作用: 28、从第④段中找出6个量词(3分) 29、精读第④段,回答下列问题(4分) ①歌声是无形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”?
四年级语文教学反思
答:
在此基础上,指导学生有感情地朗读。这样,通过抓住
比喻句的
喻体去理解本体,使学生具体地感受到天空景色的美。值得一提的是,为了避免打破整体美,突出星空的美,在教这个比喻句时,我没有安排“撒”字的教学,为什么?这里暂且不提。 再如在教“一颗,两颗,一直数到几百颗”这个句子时,我从朗读着手,引发学生思考张衡...
四年级上册语文《三顾茅庐》教案
答:
四年级上册语文《三顾茅庐》教案 篇1 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。2、学会本课5个生字,两条绿线内的字只识不写。认识一个多音字,理解由生字组成的
词语
。3、能说出
比喻句
中用来比喻事物与被比喻事物之间的关系;学会用“来到……只见……”的句式写一处...
新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷答案 求啊给啊快...
答:
2.联系上下文,解释画线词的意思:乐于——本色——坚忍不拔——游离——3.写出文章中的一个
比喻句
。这句话中把( )比作( )。4.写出文章中的一句拟人句。5.把短文分成三段,写出段落大意。6.三段之间的关系是( )。作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花( ) 的精神,抒发( )的感情,所以作者把( )作为主要内容来写...
这里有很多 - 关于语文常识
答:
我现在很需要一些语文的文学常识,例如,“说明文的说明方法及其作用”“修辞手法
有哪些
,及其作用”“... 说明一下,这是一份很累人的工作。你们可以去网上复制,但是必须是我要的谢谢。我现在很需要一些语文的文学常识,例如,“说明文的说明方法及其作用”“修辞手法有哪些,及其作用”“运用排比或
比喻有什么
作用”等等...
人教版六年级下册语文经常考到的语文题 要基础 还有数学
答:
四、把下面的
成语
补充完整,然后用线把成语的意思连结起来。(7分) ①盛气( )人 A.指看得远,见得广,
比喻
见识远大。 ②理( )气壮 B.放在一边儿不理不睬。 ③同心( )力 C.随随便便,不放在心上。 ④千( )百计 D.傲慢;气势逼人。 ⑤( )不经心 E.形容想尽或用尽种种办法。 ⑥( )之不理 F....
四年级下册语文期中考试质量分析
答:
从学生们的答题上看大部分学生做得还是挺棒的,有几个学生没有读懂题意导致失分;也有个别学生由于平时积累
词语
较少导致失分。 第5、6、7大题
句子的
运用,有写
比喻句
,有写 名人 名言 ,有修改病句,有写本学期学习过的描写桂林山水的诗句,有排列句子,有巧改句式,有加标点,涉及面比较广。学生在答题过程中能认真...
苏教版六年级语文练习册答案
答:
4
.总领全文的作用,与这句相呼应的句子是:“这就是三亚的落日!”四、1.这篇课文按照事情发展的顺序,描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出奇观。2. 用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接。负着重荷、上升、冲破、跳出等几个
词语
,我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努力。3.这是伟大的奇观。作者用...
四年级下册语文第三单元测试卷
答:
1、“终于”一词说明:___(2分)2、我会写出近义词。(3分):模仿( ) 清楚( ) 揭开( )3、“秘密”指的是什么?用“———”画出。(2分)
4
、抄出一个
比喻句
:___(2分)5、我会连线。(3分)超声波 雷达 嘴巴 电波 耳朵 荧光屏 八、...
四年级语文上册新课标人教版教案
答:
还记得一开始大家读了课文三、四两个自然段后,你们发现这里都是在写什么?一、二、五自然段又各写了什么? 分小组读段落。2、点拨时间词,尝试分段。(按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序分段)积累,课外拓展1、寻找比喻句,感悟用法之妙。 (共有5处,相机点拔
比喻句的
样式。如:好像、犹如、形成)2、自主积累...
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