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松鼠多音字
幼儿园教案《讲故事》
答:
(师幼一起倒数迎接小
松鼠
的出现) 二、播放课件,逐幅出示图片,引导幼儿观察讲述。 1、出示第一幅图的上半部分,让幼儿猜测讲述。 师:瞧!它是谁呀?它手里抱的是什么?大家来猜一猜,小松鼠抱个梨会什么呢? 2、出示第一幅图的下半部分,让幼儿边看图边欣赏小松鼠用小提琴演奏的音乐。 师:小松鼠把梨子做成了...
根据拼音写汉字或给加点的汉字加拼音(4分,每空1分)。
松鼠
是一种...
答:
(4分,每空1分)xùn 矫 lì 蛰 试题分析:此类题考查对常见字字音字形的辨识能力,学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形,注意
多音字
、形声字、形近字的读音和字形,能够准确辨别和识记。比如“矫健”中“矫”不能写成“娇”;“驯良”中“驯”不能读成“xún”。
二年级语文上册期中测试卷及答案(冀教版
答:
松鼠
的尾巴 小松鼠有一条毛茸(rónɡ)茸的大尾巴。下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pénɡ)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。松林外面有一条清亮的小溪...
觉是
多音字
吗
答:
机警;聪敏:~伶俐。小
松鼠
~得很,听到响声就跑了。先觉 [xiān jué]在政治、社会改革方面觉悟得较早的人:先知~。晌觉 [shǎng jiào]午觉:睡~。也叫晌午觉。睡懒觉 [shuì lǎn jiào]指人贪睡,不爱起床(多指早晨晚起):他就爱~,要叫几次才起床。不知不觉 [bù zhī bù jué...
弦是
多音字
么 xian还是xuan 有字典里有xuan这个音么?
答:
只有xián一个读音 【释义】1. 系在弓背两端的、能发箭的绳状物:弓~。~韦(“弦”指弓弦,“韦”是兽皮,弦紧皮软,喻性子急缓不同。古人佩弦来警戒自己的性缓,佩韦以警戒自己的性急;后遂用“弦韦”喻朋友的规劝)。~月(农历每月初七、八或二十二、三,月亮半圆,形似弓弦,故名)。上~...
《那只
松鼠
》你想对短文中的爸爸说点儿什么
答:
绑——( )寻——( )敲——( )蹦——() 3、 给
多音字
组词。 背bēi( ) b i ()转zhuǎn( ) zhuàn( ) 4、 根据课文的内容填空。 小
松鼠
用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手( ),有的用绳子( )蛋( )在肩上,有的( )蛋在地上( ),还有的两只小松鼠一起( ),把蛋运回了家。
栗的
多音字
答:
松鼠
。恂栗 [xún lì]恐惧战栗。橡栗 [xiàng lì]栎树的果实。含淀粉,可食,味苦。也叫橡实、橡子、橡果。惊栗 [jīng lì]犹惊战。股栗 [gǔ lì]由于过度的恐惧两腿发抖。水栗 [shuǐ lì]菱角。栗蓬 [lì péng]栗子的外刺苞。栗芋 [lì yù]芋之一种。栗粉 [lì fěn]栗粉属于...
部编版五年级上册语文《
松鼠
》教学设计及教学反思
答:
部编版五年级上册语文《
松鼠
》教学设计及教学反思教学目标1.认识“栗、矫”等13个生字,会写“鼠、仁”等13个生字。掌握“乖巧、清秀”等词语。2.阅读课文,理解课文内容,了解松鼠的外形特点和生活习性,把握重点词句的意思,体会作者的思想感情。3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写,积累...
一种像
松鼠
一样,但是尾巴非常大并且非常圆,毛绒绒的宠物是什么?尾巴比...
答:
中 文 名 龙猫 俗名别名 绒鼠、长尾龙猫、毛丝鼠、栗鼠 这里有详细介绍和图片:http://www.kupet.cn/html/chongwupinzhong/niechilei/qita/2009/0718/1544.html 参考资料:http://www.kupet.cn/html/chongwupinzhong/niechilei/qita/index.html ...
五年级上册语文课文第2课的
多音字
和近反义词
答:
多音字
: 绿、济、盛、藏、倒、传、将。近义词:困难—艰难、起码—至少、鼓励—激励、兴趣—兴致、培养—培育、建议—意见、采访—访问。 反义词:喜欢—讨厌、困难—容易、起码—至多、鼓励—打击。一、绿 拼音:lǜ、lù,部首:纟,笔画:11,繁体:绿,五笔:XVI...
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