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极易误读的四字词语有哪些呢
有关高考语文的有关拼音和病句的选择题
答:
4
.下列各组中加点字的读音,全都不相同的一项是( ) A.囹圄 凌乱 雁翎 高屋建瓴 B.樵夫 愀然 讥诮 说悄悄话 C.惬意 胆怯 窃取 负箧西行 D.唆使 婆娑 梭镖 缩衣节食 5.下列
词语
中加点字的读音全都相同的一组是( ) A.贿赂 俸禄 杀戮 绿林好汉 B.葱茏 笼头 笼罩 垄断市场 C.诓谝 竹筐 粗犷 旷世未...
成语
和俗语有什么区别
答:
1.
成语
以精练为特色;俗语以形象为主体。2.成语多为四个字的短语;俗语多为完整的句子,长短不一。3.成语多用作书面语,文字上趋向典雅;俗语流行于人民群众的口头上,文字上保持着口语的特点。
初一下学期期末语文复习提纲
答:
4
.
字词
句: A.词义: ⑴.通假字:“知”通“智”,eg:孰为汝多知乎? ⑵.古今异义: ①.汤:古义热水,eg:日中如探汤;今常用于食物煮后所得的汁水。 ②.汝: 古义为代词“你”,eg:孰为汝多知乎?今为姓氏。 ③.去:古义为离,eg:我以日始出时出人近。今为从所在地到别的地方。 ⑶.一词多义: ①...
学业水平考试语文要写作文吗
答:
语音考试主要在三个方面:形近字、多音字、容易
误读字
。 字形考查特别注意字音相同而字形相近
的字
。另外如果碰到比较偏僻一点的字,要注意从做题技巧上突破,有的有难度但是并不影响做题,只要你不影响心态从容作答,思路明晰就可以了。 2、关于近义词实词虚词
成语
使用的考查,一般会出在一个题目中。词义辨析的要点是注意...
跪求1到56的成语或
四字词语
或常用语,急!急!急!
答:
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或常用语,急!急!急! RT如五福临门六六大顺有多少来多少,尽量多写!先拜谢了!... RT 如 五福临门 六六大顺 有多少来多少 ,尽量多写 ! 先拜谢了! 展开 我来答 16个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释? 百度网友b1306c8 2010-06-18 · TA获得超过891个赞 ...
普通话考试有什么技巧?
答:
2.读多音节字(其中有45个双音节词,有2个三音节,1个四音节词,限时2.5分钟,共20分) 关键点:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 (1)多音节词的读音因为有了前后
字词
的相连,有了一定的语境,因此读音不能像单音节字那样读出完整的声、韵、调来,而是会因前、后字的影响出现读音的变化。这里细讲起来太...
五年级语文上册第四课《我的“长生果”》教案
答:
1、会写本课的生字,辨别形近字并进行组词,读准
易误读字
的字音,掌握课文中较有特点的多音字的字音、字义与组词。2、能结合课文理解文中出现的生词的意思;3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的部分;把握主要内容,体会作者悟出的道理;
4
、感受作者对阅读的热爱,学习一些读书和写作的...
阅读与写作文学作品的分析
答:
肢解的结果,是让阅读者只见作品的字、词、句、篇等僵死的“零件”,犹如庖丁眼中,全然没有“全牛”,唯牛关节与骨架而已。这在实质上是抽去了作品的灵魂,抽去了作品丰富的人文精神和审美功能,使作品变成一具没有灵魂的躯壳。 三、偏离文本的
误读
泛政治化标准解读文学作品,本身也是一种误读。比如,还是《挖荠菜》...
中考语文重点拼音
词语
和
成语
?
答:
中考总复习教案(一) 初三教案 中考总复习教案(一)第一部分 积累与运用第1、2课时 字音第3、
4
课时 汉字第5、6课时
词语
(
成语
)及运用第7、8课时 标点符号第9、10课时 修辞第11、12课时 病句(文)的修改第13、14课时 缩句、扩句、仿句第15、16课时 名句的识记第17、18课时 文学常识及文化常识第19课时中外名...
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