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枯的形声字的来历
幼儿汉字大全.
答:
举例来说,绳子吊着钟,组成了一种南方乐器(其实就是编钟),古代的北方贵族就把绳子吊着钟这种乐器形象指代南方,这就是南
字的来历
,非常形象:上半部的十字头代表绳子,下半部代表钟。至于汉字中其他的80%,都是
形声字
,可以看作是形旁+声旁的组合;而形旁和声旁,一定是象形字或对其稍作变化。
“疼”是
形声字
,里面的“冬”既然表声旁,为什么这个字不读“tong”呢...
答:
疼痛疼痛,有痛在后了总不能度tong tong吧
源的成语有哪些
答:
部首为氵,结构为左右结构,注音为ㄩㄢ_,笔顺编号为4411332511234。源
字的
具体字的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、基本解释点此查看源的详细内容(1)(名)水流起头的地方:河~|泉~|发~。(2)(名)来源:货~|资~。二、百科解释源是
形声字
,...
践在文言文的意思
答:
1、
形声字
。从謪厤(lì)声。从“止”,表示与脚、行走有关。本义:经过。 历,过也。——《说文》 深践戎马之地,足历王庭,垂饵虎口。——汉· 司马迁《报任少卿书》 历齐河。——清· 姚鼐《登泰山记》 已历三世。——《三国志·诸葛亮传》 身不历农亩之劳。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》 ...
识记现代汉语普通话的字音
答:
考查主要涉及同音字、
形声字
、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。从2008年全国及自主命题省市试卷来看,多音字、习惯性误读字是高考的重点,形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。 金题透视 例1.(2008年高考安徽卷)下列各组词语中,斜线“筑”前后加横线
字的
读音完全...
茹是
形声字
吗?
答:
茹,
形声字
,读作rú。甲骨文尚未发现此字。春秋“疋[sh]鄱[pó]戈”金文上下结构,上为两棵草,下左为一竖,下右似为马头形。战国时期竹简字体,与春秋金文大致相同。篆文变化较大,草字头之下的字形,从似马头讹变为女字,另加口表示吃。隶变后,楷书写作茹。本义给马喂草。引申为人吃的菜...
春
的由来
答:
春,最早见于甲骨文。在早期的甲骨文里(图A),“春”的形体是三个“木”一个“日”中间夹个“屯”(图G),以三“木”一“日”表意,以“屯”表音,是
形声字
。原义是春阳抚照,万木滋荣。“屯”这个声符、由图(G)的甲骨文讹变为图(H)和图(I)的金文,再发展为图(J)的小篆,...
识字教学的概念是谁定义的?
答:
字组字,如"禾-火-秋""门-口-问",会意字、反义词归类等也常采用.总之,集中识字主要依据汉字中占有很大比例
的形声字的
规律,以字形为中心组织识字.由于带出的形声字具有声旁表音、形旁表义的特点,且大多成串地学习,因此便于掌握.由于字串中有一个共同部件(基本字),所以有利于识字过程的迁移.由于带出生字的...
东道国这个词是由哪个词演变来得?可以做何解释?
答:
如:“枇”“杷”“琵”“琶”都是
形声字
。“枇”和“杷”有相同的声旁“巴”,所以“枇”和“琵”读音相同,“杷”和“琶”读音相同。“枇杷”二
字的
形旁是“木”,表示和树木有关,“枇杷”指一种果树或这种树上结的果实。“琵琶”二字的形旁是“珏”,表示两块玉石互相撞击,玉石撞击会发出美妙悦耳的声音...
"源"
字的
意思?要全面的~
答:
“源”字是
形声字
,氵为形,原为声、也表意。读作yuán。本意指水流的起始处,引申为
来历
、根由。“源”
字的
解释有5个,如下:“原”有表义作用,指水源。本义:水源,源泉。字本作“原”;同本义: 或源也,或委也。——《礼记·学记》 ;祈祀山川百源。——《礼记·月令》 ;犹浊其源...
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