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棉花的棉换偏旁组词
给下面的字换一个
偏旁
组成新字,再分别
组词
。 喘 ( ) &n...
答:
喘气 瑞 祥瑞 咆哮 跑 跑步 一栋 冻 冻冰犁地 梨 梨树 特殊 珠 珍珠 透气 诱 诱人(答案不唯一)
将“骄阳”的“骄”字换上四个
偏旁
组成的新字,再
组词
答:
娇——撒娇 轿——轿车 桥——大桥 矫——矫揉造作
高分! ! ! 小学一年级语文教学上的问题?
答:
对于识字与发展语言相结合这一点,我经常采用
组词
、组句、联词成句,在阅读中换词、改组句子,复述课文,缩句扩句,组句成文等方法,来巩固字词和发展学生的语言。同时,要重视培养学生严格认真的说话习惯。这些做法,对于巩固字词和发展学生的语言都起了很好的作用。 识字教学试验使我得出了这四条经验,为提高学生识字效率...
《秋天的果园》教学设计
答:
教学目标: 1、学会7个生字:秋、园、红、黄、劳、动、笑;认识4个
偏旁
:禾木旁、绞丝旁、力字旁、竹字头;认识全包围结构;理解“秋天”“果园”“果子”“人们”“劳动”等词语;会用“秋天”看图说完整的句子。 2、能正确朗读课文。 3、了解秋天果园里的果子熟了,知道秋天是个丰收的...
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