《空气的秘密》幼儿园教案答:(让幼儿大胆猜测)并为瘪皮球充气。 2.引导幼儿运用各种感官感知空气,寻找空气,启发幼儿说出空气无色无味,看不见,摸不着。 (1)气球放气,让幼儿观察,看一看,能看到空气吗? (2)让幼儿用鼻子闻一闻,能闻见空气吗? (3)让幼儿用手抓一抓,能抓住空气吗? 3.引导幼儿探索实验,发现空气是无处不在的。 (1)请...
作文怎么写?答:只要我们拿起一只薄薄的塑料袋,扯开袋口,对着空中一挥,然后迅速扎紧口袋。咦?刚才还是瘪瘪的袋子竟在那一瞬间被鼓得满满的,不用说,这袋子里面装的就是空气了! 它,藏在一个个五彩缤纷的气球里。我们吹气球时,它们一点一点地膨胀,越来越大,越来越大……这也是空气立下的汗马功劳。如果这时,你把手一松,气球便...
怎样写空气的作文?答:只要我们拿起一只薄薄的塑料袋,扯开袋口,对着空中一挥,然后迅速扎紧口袋。咦?刚才还是瘪瘪的袋子竟在那一瞬间被鼓得满满的,不用说,这袋子里面装的就是空气了! 它,藏在一个个五彩缤纷的气球里。我们吹气球时,它们一点一点地膨胀,越来越大,越来越大……这也是空气立下的汗马功劳。如果这时,你把手一松,气球便...