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气球打气筒为什么打不进去气
中班语言《谁住在皮球里》教案
答:
3、充满气的皮球若干、气针若干、
打气筒
若干 活动过程: 一、 感知皮球的动态―蹦、滚、飞等 1、幼儿随音乐
进入
教室 2、感知皮球的动态―蹦、滚、飞 师:孩子们,你们喜欢玩皮球么?你是怎样玩球的?分别请几位小朋友说说并演示皮球的不同玩法。 师:在玩球的时候你观察到皮球是怎样动起来的呢?启发幼儿说出玩...
幼儿园科学活动教案
答:
二、活动准备:
气球
、
打气筒
、纸、笔。 三、教学活动: 1、引导、观察。 (1)老师准备1个打气筒 (2)对着幼儿的脸挤出一些空气。让幼儿感觉到空气 2、探索:气球里的空气 (1)猜想:没有吹气的气球里面有空气吗? (2)实验验证:用气球对着自己的脸吹气,感觉空气是否存在。 (3)给气球吹气,说说现在的气球是否存在空...
唱歌怎么才能把声音放出来
答:
一 、“打哈欠”的状态 “打哈欠”状态可以让口腔打开自然,放松,口盖抬起,口腔内空间增长增大。所以在唱歌时,咽喉不要闭塞,要使咽喉张开,让气息自如地送出来,“哈欠”状态确实是打开喉咙的好办法,也使歌唱者保证了一个很好的演唱状态。在平时练习时,还可以用闭嘴的“打哈欠”,闭口打哈欠的...
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