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水果的果加偏旁再组词语
小学同堂益智游戏和小学课堂同步的智力游戏,语文,数学,英语
答:
1、以游艺园的活动方式,全班学生可以自由选择一组
水果
进行配对游戏。 2、学生独立完成一组配对后,从“树上”摘下两个果子,拿到“领奖处”,说明配对理由。若是红色卡片这组(
偏旁加
独体字)的,可以说:“提土旁和‘里’组成‘埋’,埋葬的埋。”若是绿色卡片(拼音或音节词配生字或
词语
)的,可以分别读一读拼音...
部编版一年级语文上册大小多少教案
答:
(4)自由读,加上动作表演读。【设计意图】通过多种方式朗读课文,充分发挥学生的创造性,引导学生富有个性化的朗读,达到熟读成诵。(五)指导书写 1.学习“牛”“
果
”。(1)“牛”和“果”都是象形字。我们先来看第一个字,中间的一竖表示牛面,上面表示牛角,下面表示牛耳。它和我们现在的“牛”字...
教英语拼音游戏的幼师大班年度总结怎么写
答:
另一种是投信,它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可以是生字按
偏旁
和结构的分类,还有
词语
按
水果
、动物等的分类。 游戏准备:相关的卡片、邮箱若干。 操作过程: 方法一:收信。以认读字母b为例。 师:老师这里有几封信,想请邮递员来帮我送一送,收到信...
帮忙设计一个课堂游戏
答:
1、以游艺园的活动方式,全班学生可以自由选择一组
水果
进行配对游戏。 2、学生独立完成一组配对后,从“树上”摘下两个果子,拿到“领奖处”,说明配对理由。若是红色卡片这组(
偏旁加
独体字)的,可以说:“提土旁和‘里’组成‘埋’,埋葬的埋。”若是绿色卡片(拼音或音节词配生字或
词语
)的,可以分别读一读拼音...
果加偏旁
组新字
答:
<课> 【读音】 kè 【释义】1 教学上的一个阶段:上~。、~余活动。2 教学的科目:~程、~文。3 教书讲学或攻读学习:~徒、~读。【
组词
】1 课文[kè wén] 教科书中的正文(区别于注释和习题等)。2 听课[tīng kè] 听一堂课。3 课间[kè jiān] 学校两节课之间间歇的时间。<棵> ...
果
字的
偏旁
是什么?
答:
果的偏旁
是木。一、果的释义 1、某些植物花落后含有种子的部分。2、结局,与“因”相对。3、坚决。4、确实,真的。二、字源解说 最早见于甲骨文,其古字形像结满果实的树,本义即果实,后引申为使内部充实,使变成圆球形、事物发展的结局、善于决断的、有结局的等含义。三、
组词
水果
、干果、因果...
果的部首
是什么
偏旁
.
答:
一、果字的
偏旁部首
是木,结构是镶嵌结构。二、基本释义 1、某些植物花落后含有种子的部分:果实。果品。果木。结果(a、结出果实;b、事情的结局或成效)。2、结局,与“因”相对:因果。成果。3、坚决:果决。果断。4、确实,真的:果真。如果。5、充实,饱足:果腹。6、姓。三、
组词
有
水果
...
“卜”加什么
偏旁
能变成新字
并组词
?
答:
卜提手
偏旁
能变成新字:补 拼 音 bǔ
部 首
衤 笔 画 7 基本释义 1.把残破的东西加上材料修理完整:缝~。~葺。亡羊~牢。2.把缺少的东西充实起来或添上:弥~。~充。贴~。~习。滋~。3.益处:不无小~。于事无~。
组词
:1、补语 造句:属新湘语的沅江话中的“起”是个意义较丰富...
果加偏旁
可以组成哪些新字?
答:
果加偏旁
组成的新字有:倮、课、堁、㞅、猓、惈、馃、捰、淉、巢。1、倮 拼音luǒ,形声。从人,果声。指人的身体一丝不挂。2、课 拼音kè,最早见于战国文字,本义是考核,引申为检测、征收赋税、差派劳役、学习、作业等义。3、堁 拼音kè,基本字义:土堆,尘埃。4、猓 guō,形声...
果的偏旁
是什么偏旁
答:
果的偏旁
是木。一、果的释义 1、某些植物花落后含有种子的部分。2、结局,与“因”相对。3、坚决。4、确实,真的。二、字源解说 最早见于甲骨文,其古字形像结满果实的树,本义即果实,后引申为使内部充实,使变成圆球形、事物发展的结局、善于决断的、有结局的等含义。三、
组词
水果
、干果、因果...
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