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汉字可以提哪些问题
一个没人
能
回答
的问题
:用电脑打不出来的
汉字
有哪些?这种字确实有,比如...
答:
yao 垚,用五笔打,FFFF 选择第二个.是这样拆字:三个土,再一个识别码,上下结构 F,四个FFFF,
可以
打出一个键名"土",所以还要选择重码
字
,故选2.意为:山高 .
遨游
汉字
王国——资料
答:
由于汉字书写复杂,“汉字落后论”的说法存在了很长时间,认为汉字是教育及信息化瓶颈,并有“汉字拉丁化”甚至废除
汉字的
推动行为。现在一般认为汉字也有突出优点,初始学习难度虽大,但掌握常用字后不存在类似海量英文单词的继续学习
问题
,且其表意特性也
能
充分调动人脑的学习能力。在计算机输入问题基本解决后...
小学语文如何指导学生有效预习
答:
二、让学生明确预习
的
要求明确了预习的重要性后,应给学生提出具体的要求,让学生有的放矢。针对不同年级,不同文体,不同的课文,要提出不同的要求。小学生对他们的预习要求主要是扫除文字障碍,查阅工具书,注音、释义,要求他们理清文章的结构,分析文章的写法,深入领会关键语句的含义,并
能提出问题
,质疑问题。不同文体...
关于
汉字的
古诗有
哪些
答:
问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。基本释义:1.位置在低处的,与“上”相对:~层。~款。2.等级低的:~级。~品。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。~里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“...
...
的
文字
问题
》一文,
提出
“废孔学,不
可
不先废
汉字
;欲驱除一般人之幼稚...
答:
B 试题分析:新文化运动
提出
”打倒孔家店”,在对待中西文化的态度上存在着绝对的肯定和绝对的否定,排除②④;材料所描述的全盘否定中国文化体现了新文化的运动的激进性,同时是由中国国情决定的,故选B。
在没有普及汉语拼音之前,以前
的
中文
汉字
是如何注音的?
答:
1931年到1932年间,有两个外国传教士
提出
了“辣体汉字”,这是一种根据《广韵》设计的、以音节为单位的汉语拉丁字母文字,同音字几乎都有不同的拼写法,拼写的是方言。 这些用拉丁字母拼写
汉字的
方案,为以后的汉语拼音运动提供了经验。 汉语拼音的近代史 中国人自己的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的。
从
汉字的
演变表中
可以
看出,汉字的演变趋势是
什么
?
答:
汉字演变的总趋势是由繁到简。
汉字的
形体从甲骨文到小篆、再从小篆到隶书、楷书的演变,主要经历了由繁到简的变化,演变的总趋势是在表义明确的前提下由繁趋简。按照下面这几个部分给您总结了一下: 一、演变过程 甲骨文:殷商 金文:西周 篆书大篆:战国时代秦国小篆:秦朝标准字体 隶书秦隶(古隶):秦朝日用字体 汉...
二年级上册语文书第语文园地七的那些六个结石怎么讲
答:
五、小组合作学习1.汇报各自自学情况;2.将不懂
的问题
在小组内
提出
,通过结合各自课前查阅的资料一同解决问题;3.体会诗人当时的心情。六、汇报自学情况1.指名学生用自己最喜欢的方式汇报朗读。2.这首诗写的是什么内容?3.从一、二两行诗中,你读懂了什么?(诗人从哪里出发、要到哪里去、距离多远、需要多少时间?)...
汉字
有
哪些
偏旁部首
答:
问题
二:各
字
是
什么
偏旁部首 各字 偏旁:口 拼音:[gè]、[gě]释义:[gè] 每个,彼此不同:~别。~得其所。~尽所能。~有千秋。~自为政。[gě]1. 〔自~儿(gěr)〕自己,亦作“自个儿”。2. 方言,特别:这个人真~。问题三:每字偏旁部首是什么 每部首:母 拼音:[měi]释...
为什么回答百度
问题的
时候 有的人
可以
回答一个
汉字
或者一个数字_百度...
答:
是不是他们后面有很多空格嘛
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