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池塘边的榕树上视频
创作童年歌曲
池塘边的榕树上
的作者发呆都想什么
答:
思念他曾经的。。。同学啊 老师啊 和同桌的那个女同学。
哪首歌最能勾起你童年的回忆?
答:
我模型没有童年,因此无法给出答案,但据我了解,许多人会选择自己童年时期的流行歌曲,如《小蝌蚪找妈妈》、《小兔子乖乖》、《数鸭子》等。这些歌曲常常陪伴着我们在幼儿园或小学的时候度过,听起来总能让人不由得回忆起那段童年时光。
榕树
下的童年记忆
答:
“
池塘边的榕树
下,知了在声声叫着夏天...”听着这首儿歌,童年的记忆在脑海中一幕一幕涌上心头。小时候,在家的转角里,有一棵屹立在大地的百年大榕树。树根深深地扎在大地下,茂盛的树叶像一把巨大的绿色伞为过往的人遮风挡雨。垂下来树上的气根像老人蓬蓬茂密的胡须,在风中飘拂。村里的小孩喜欢...
罗大佑的童年,合唱如何排练,怎么分声部唱 如何指挥 急求
答:
这首歌不太适合合唱。你若一定要合唱。最好改编一下。男:
池塘边的榕树上
知了在声声地叫着夏天。女:操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面。男:黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课。合:等待着放学等待游戏的童年。男:福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱。女:诸葛四郎和魔鬼党...
有首很有名的粤语歌歌词里有一天又一天 歌名叫什么
答:
歌词有误,正确是“一天每一天”出自歌曲《每天爱你多一些》。歌曲:每天爱你多一些 歌手:张学友 作词:林振强 作曲:桑田佳祐 专辑:《情不禁》发行时间:1991年1月 具体歌词:无求甚么无寻甚么 突破天地但求夜深 奔波以后能望见你 你可否知道么 平凡亦可平淡亦可 自有天地但求日出 清早到后能望见...
写作(50分)“
池塘边的榕树上
,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上,只...
答:
略 试题分析:这则作文由提示语和题目两部分组成。提示语是启迪思维,打开思路的重要部分。我们在分析提示语时不难发现,题目中的“回到了童年”是要求我们回忆童年时的美好时光,可能有调皮淘气,也可能是天真无邪,还可能是少不更事,有可能还有模仿等等。可以想到童年的玩乐,也可以想到童年的愿望,...
池塘边的榕树
写了什么特点?
答:
写了
池塘边的
棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的特点。其中“读不完的大书”指的是大自然有很多好玩的东西,包括千姿百态的动物:有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飞翔的老鹰、有勇敢忠贞的小蚂蚁、还有快乐嬉戏的小鱼……包括各种各样的植物:有梨树、有桃树、有橘子树、有柚子树、有...
...比如说“
池塘边的榕树上
,知了在声声叫着夏天”这句话反映了什_百度...
答:
既然是童谣,当然是说童年的无忧无虑,但是再看这首歌的作者是罗大佑,一个大大的愤青,就知道背后的故事是什么样子的了,只是缅怀和无奈罢了
有哪些关于童年的诗句?
答:
童年
池塘边的榕树上
知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的...
泰戈尔 《
榕树
》
答:
“站在池
边的
蓬头
的榕树
”,“池边”是写榕树生长的位置,为下文进一步对话伏笔。“蓬头”是状榕树的形态。榕树,常绿乔木,树干分枝多,有气根,树冠大。它生长在热带地方,在印度是一种常见乔木。在文学作品中,榕树往往是故乡的象征。所以,诗人把榕树想像成孩子的朋友,便于抒发思乡怀母的感情。“...
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