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汪曾祺胡同文化阅读答案
汪曾祺
《
胡同文化
》教案第二课时
答:
一、教材分析 《
胡同文化
》是
汪曾祺
为摄影艺术集《胡同之没》写的一篇序言,也是一篇文艺小品文。作者从北京的胡同、胡同文化和胡同的衰落三个层次,写出了胡同文化的丰富内涵,并用审视的眼光来看待它的衰败与没落,悠闲、散淡、平和,这种风格与作者的思想追求以及本文所阐述的北京市民的生活特点相一致...
汪曾祺
笔下住在
胡同
里的北京人有什么样的性格特点?
答:
1939年,他考入西南联大中国文学系,此后从事过教师、编辑等职业。他丰富的生活经验赋予了他对人生和社会深刻的洞察力。尤其是对市井生活的熟悉,让他的作品描绘出一幅幅生动的画面。他的小说如《受戒》《大淖记事》等作品广受赞誉,他也被誉为“短篇小说大师”。《
胡同文化
》是
汪曾祺
的一篇序文,它对...
【文学】
汪曾祺
的《
胡同文化
》算不算说明文?
答:
《中国石拱桥》是说明文,但是《
胡同文化
》是散文。所谓说明文是详尽说明一样事物的各种特征和相关情况的,侧重说明;而这篇文章只是对胡同文化表达了自己的一些想法而已,侧重情感的抒发。
阅读
与写作文学作品的分析
答:
读汪曾祺
的《
胡同文化
》,就要莫名其妙的来一个“新事物是要取代旧事物的”,甚至还要发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱开颜”的感叹。 胡同文化只是一种市民文化啊!汪曾祺哪里是简单讲它的消亡或被替代?他是在叙述一种文化,在品味、在咀嚼、在玩赏,有依恋、有淡淡的感伤,也有一丝丝“无可奈何”的感喟。他何...
《
胡同文化
》一文是作者为摄影艺术集___写的序。
答:
《
胡同文化
》是
汪曾祺
为摄影艺术集《胡同之没》写的一篇序言。
汪曾祺
写的《
胡同文化
》文章的语言特点是什么?请举例分析。
答:
语言平实、朴素、口语化,但有味儿,富于表现力。(
汪曾祺
的)文字功夫极深,可谓不瘟不火,炉火纯青。这些文字不是“大白话”,更不是“白开水”,而是雅俗杂糅,是陈年佳酿。它是供读者“看”的,带有一些淡淡的“书卷气”。
胡同文化
有关资料
答:
在《
胡同文化
》一文中,
汪曾祺
以摄影集序的形式探讨了胡同的特性,认为在商品经济冲击下,胡同文化正逐渐消逝。他通过胡同居民的生活习惯、人际交往和处世哲学,揭示了“忍”这一胡同文化的核心。文章以京味语言和个人经历,描绘了胡同的封闭与随和,同时批判了其与时代发展不相适应的一面。胡同的悠久历史和...
《
胡同文化
》的教案
答:
1、
阅读
全文,概括北京
胡同文化
的内涵,体会作者对北京胡同文化流露的感情,并借以培养概括要点、提取精要的能力。 2、体会《胡同文化》中浓郁的文化气息,并借以理解
汪曾祺
散文的特点。 3、引导学生注意本文语言朴实、雅致的特点。 二、教学重点: 概括胡同文化的内涵和作者在文中流露出来的对胡同文化的感情,训练概括要...
“
胡同
”指的是什么 胡同怎么成了街巷的名字
答:
2008年北京奥运会,除了奥运会场馆及开幕式引起轰动外,北京传统四合院、胡同以及地方民俗也是外国人津津乐道的话题之一。
汪曾祺
曾写过《
胡同文化
》,通过文章,我们不仅对北京的胡同有了初步了解,还知道了胡同所承载的文化内涵。但是说到胡同,人们不仅要问,为什么会有这个名字呢,胡同又和街巷有什么关系呢...
汪曾祺 胡同文化
的内涵
答:
胡同文化
、四合院影响了北京人的生活,反过来也可以说北京人的文化造就了胡同和四合院。
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