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津津有味指什么
“()()溢彩”是
什么
成语?
答:
7、离开喀土穆、恩图曼黄金市场,光临苏丹港市的黄金珠宝首饰店铺,这里更是流光溢彩,别有洞天。8、这几天正是过年的喜庆时节,天黑后的城市,华灯初上,大街上车水马龙,远远望去,到处都流光溢彩热闹非凡,真是美极了。9、儿时的我
津津有味
地看着那些流光溢彩的图片,直至现在也是对那些气象朝思暮想...
AA B C的词语有
什么
答:
芸芸众生、琅琅上口、绰绰有余、奄奄一息、高高在上 一、芸芸众生 [ yún yún zhòng shēng ]【解释】:芸芸:形容众多;众生:原指一切生物,后指许多人。原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人。【出自】:战国 老子《老子》第十六章:“夫物芸芸,各复归其根。”【译文】:植物芸芸,...
含有的成语
答:
大有文章 指话语、文章、或已表露的现象之中,很有令人难以捉摸的意思或别的情况 鼎鼎有名 鼎鼎:盛大的样子。非常有名 蜂虿有毒 比喻恶物虽小,但能害人 恢恢有余 恢恢:形容宽广。指宽广而有余裕 皇天不负有心人 上天不会辜负有恒心的人 兼而有之 指同时占有或具有有关的各方面
津津有味
津...
类似蒸蒸日上的词语和成语
答:
步步为营:形容防守严密,行动谨慎。比比皆是:形容极其常见。楚楚动人:形容美好的样子引人怜爱。
津津有味
:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。依依不舍:形容舍不得离开。洋洋得意:形容得意时神气十足的姿态。耿耿于怀:形容令人牵挂或不愉快的事在心里不能忘怀。蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋...
成语使用不当高屋建瓴
答:
答案: C 解析:
津津有味
的意思是指吃得很有味道或谈得很有兴趣. 27下列句子中,加点词语运用不恰当...的一项是 A. 发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀.. ,而应扎扎实实地进行素质教育. B. 专家认为食盐补碘是必要的,但也不能搞一刀切... ,要根据实际情况增加无碘盐的供应. C. “低碳”...
求四字词语注解
答:
见异思迁--迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。今非昔比--昔:过去。现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。斤斤计较--斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。
津津有味
--
津津
:兴趣浓厚的样子。指吃...
鸳鸯蝴蝶派是
什么
?
答:
这就构成了一种表里不一的矛盾:“暗里读得
津津有味
,明里却不愿津津乐道”,“感情上被它打动过,理智上认定它低人一等”。这种微妙的心态是一种“犹抱琵琶半遮面”的心理分裂症。不论是一般“俗众”或是部分知识分子,被通俗文学所吸引的磁力皆来自趣味性,而趣味性正是达到游戏、消遣目的的必备要素,也是娱乐...
aabc的词语有哪些大全
答:
津津有味 指
吃得很有味道或谈得很有兴趣。 斤斤计较 斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。 斤斤自守 斤斤:拘谨的样子。谨小慎微,自求无过。 井井有条 形容说话办事有条有理。 炯炯有神 炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。 赳赳武夫 赳赳:勇武矫健的样子。武夫...
授课风格词语有哪些
答:
1、惟妙惟肖,形容描写或模仿得非常逼真;2、
津津有味
,指吃得很有味道或谈得很有兴趣;3、绘声绘色,指以可见或可理解的形式来描绘或概括,形容叙述、描写得极其逼真;4、娓娓动听,形容善于讲话,使人喜欢听;5、妙语连珠,巧妙风趣的话一个接一个;6、滔滔不绝,形容流水不断,像流水那样毫...
表达老师成语有哪些特点是
什么
意思?
答:
C. 形容老师教学很好的成语有哪些
津津有味
、循循善诱、教导有方、诲人不倦、潜移默化 一、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ] 【解释】:
津津
:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 【出自】:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。” 【译文】:...
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