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津津有味是褒义词
津津有味是
相反的
成语
是什么?
答:
枯燥无
味
【读音】:kū zào wú wèi 【解释】:枯燥:单调。形容单调,没有趣味。【出处】::“因此,群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传,我们也不需要这样憋脚的不中用的宣传家
津津有味
可以造什么句
答:
拼音:jīn jīn yǒu wèi解释:津:口液;唾液;津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。出处:明 朱之瑜《朱舜水集 答野节书之十七首》:“佳作愈读愈觉
津津有味
,可见理胜之文,大胜他人词致美好也。”语法:津津有味偏正式;作谓语、宾语;含
褒义
。示例:话是这样说,可是谈起理论,...
关于吃的
词语
答:
囫囵吞枣、大快朵颐。2、狼吞虎咽,汉语成语,读音为láng tūn hǔ yàn,意思是形容吃东西又猛又急的样子。3、饥不择食,汉语成语,拼音是jī bù zé shí,释义是不管什么都吃,比喻需要急迫,顾不得选择。4、
津津有味是
一个
褒义词
的成语,读音是jīn jīn yǒu wèi,形容趣味特别浓厚。
照样写
成语
:
津津有味
(
津津
)
答:
津津有味
(jīn jīn yǒu wèi )解 释 津:口液,唾液;
津津
:兴趣浓厚。形容兴味浓厚。出 处 明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》:“佳作愈读愈觉津津有味,可见理胜之文,大胜他人词致美好也。”用 法 偏正式;作谓语、宾语;含
褒义
示 例 王蒙《深的湖》:“爸爸正在~地吐...
进去怎样造句子
答:
4、老师讲得有声有色,可我一个耳朵也没听进去。5、看着学生们正兴致勃勃地玩着游戏,我也很想参与进去。6、这家酒店装修的富丽堂皇,一般人是不愿进去的。7、那客人的胃口更好了,他把红虫一古脑儿吞了进去,吃得
津津有味
。8、我的蛐蛐刚一放进去歪桃儿的“金翅”就嘟嘟地叫起来,客观存在要...
屋怎么造句二年级
答:
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
勉强造句怎么写
答:
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
夸老师讲的好的
词语
是什么
答:
夸老师讲的好的
词语
是:一、
津津有味
[ jīn jīn yǒu wèi ] 1. 【解释】:
津津
:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。2. 【出自】:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”3. 【示例】:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得~,头...
及时行乐
是褒义词
还是贬义词?是什么意思思
答:
是褒义词
;意思是:不失时机,寻欢作乐。及时行乐:[成语解释]不失时机,寻欢作乐。[典故出处]清•李汝珍《镜花缘》第六十八回:此时离行期尚远,正当及时行乐,反要伤悲,岂不将好好时光都变成苦海吗?[近义词]灯红酒绿、醉生梦死、花天酒地 [反义词]奋发图强、乐极生悲 [常用...
浮华
是褒义词
贬义词?在哪方面是褒义? 哪方面是贬义?
答:
下面哪些
是褒义词
贬义词 1.理想 嘴脸 空想 面貌 团结 附和 勾结 溃退 赞成 鼓舞 煽动 谦虚 和颜悦色 斗志昂扬 拔苗助长 如饥似渴 想入非非 吞吞吐吐 滔滔不绝 慌慌张张
津津有味
斤斤计较褒义词:贬义词:勇敢 郑重自豪 神秘 翻译 象征 毫不气馁(褒义词) 奢谈 遐想 瞎想 障碍 ...
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